11. Hazir Uyghurlarda
chet ellerge chiqishqa qiziqidighan halet bar. Hazir dölitimizde
buninggha
ilham bérish siyasiti bar. Shughinisi, bu jehette
«köz qorqush» mesilisi éghir.
Sizning bu jehettiki qarishingiz qandaq?
Méningche chet ellerge chiqip oqush
ishida köz qorqushning
mundaq sewebliri bolushi mumkin.
1. Özige toluq ishench baghliyalmasliq;
2. Ishni nedin bashlashni hemde néme we
qandaq teyyarliq
qilishni bilmeslik;
3. "Amérika Junggodin qobul qilidighan
oqughuchilar
sanini azaytiptu", dégen'ge oxshash xata teshwiqatning tesirige
uchrash;
Töwende bu mesililer üstide bir az
ayrim-ayrim toxtilip
ötey.
1.
Özige Toluq Ishench
Baghliyalmasliq
Yéqinqi bir qanche yildin buyan, men
Uyghur diyaridiki
yash-ösmürler bilen alaqe qilish jeryanida, nurghun
yashlarning öz-özige
bolghan ishenchisining intayin töwenlikini chongqur hés
qildim. Méningche
Uyghurlar üchün bundaq ehwalning kélip chiqishidiki
sewebni ularning özliridin
körgili bolmaydu. Bir ademning qandaq bolup ösüp
yétilishi ata-anining
terbiyisi, mektep terbiyisi we jem’iyet terbiyisige baghliq bolidu.
Hemme
kishidin oxshash siziqni boylap méngish, oxshash ijtimaiy we
siyasiy anggha ige
bolush we hemme ishta oxshash oylash telep qilin’ghan, kishilerning
musteqil
oylap ish qilishi qilchimu teshebbus qilinmighan yaki
pütünley cheklen'gen,
kishilerning özige xas alahidiliki we ghururi azraqmu himayige ige
bolmighan
yaki tereqqiy qildurulmighan jem’iyette, yash-ösmürlerning
öz-özige toluq
ishench baghliyalaydighan bolup chong bolushi intayin qiyin’gha
toxtaydu. Bu
jehette Amérika bilen Junggo, jümlidin Uyghur jem’iyiti
otturisida asman-zémin
perq bar. Mektep we jem’iyet bu ishqa héch qandaq
köngül bölmeydighan
hazirqidek bir sharaitta, öz perzentlirini bu jehette saghlam
ösüp-yétilishige
kapaletlik qilish yüki pütünley ata-anilarning
üstige chüshidu. Shunglashqa her
bir ata-anilar bu ishqa intayin köngül bölüshi
kérek. Perzentliri aq-qarini bir
az perq ételeydighan bolghan waqittin bashlapla, ularning
musteqil oylash we
musteqil ish qilish iqtidarini we öz-özige ishinish
éngini yétildürüshke
alahide diqqet qilish kérek.
Men mushu söhbetning aldinqi bir qismida,
Amérikining kino
bazisi bolghan Hollywoodtiki Oskar mukapatigha érishken bezi
kino cholpanlirini
tonushturup kélip, ular Oskar mukapati murasimida sözlep,
özlirining qandaq
qilip mushundaq muweppeqiyetni qolgha keltürgenliki üstide
toxtalghanda, ortaq
halda 1-bolup öz ata-anisigha rehmet éytip, eger ularning
özige bolghan
qollishi we ishenchisi bolmighan bolsa, özlirining
bügünki künimu
bolmighanliqini éytqanliqini teswirligen idim. Amérikida
bu ehwal yalghuz kino
artisliri bilenla cheklen'gen emes. Toluqsiz ottura mektepni
püttürüsh
murasimi, toluq otturini püttürüsh murasimi we aliy
mektepni püttürüsh murasimining
hemmiside sözge chiqqan oqughuchilar wekilliri we mektep
bashliqliri aldi bilen
ata-anilargha rehmet éytidu. Ata-anilarning shu kün'ge
kelgüche öz
perzentlirining yaxshi terbiye élishi yolida aqquzghan
qan-terlirige teshekkür
éytidu. Bu Amérikidiki intayin omumyüzlük ehwal
bolup, buningdin biz
balilarning her jehettin saghlam ösüp-yétilishide
ata-anilarning rolining
neqeder chong ikenlikini körüwalalaymiz. Bu yerde intayin
addiy bir uqum bar:
Eger siz balingizning ata-anisi turup uninggha ishenmisingiz, siz
jem’iyettiki
bashqa héch qandaq kishilerdin öz balingizgha ishinishni
ümid qilalmaysiz.
Men mushu söhbetning 1-qismida, oghlum
Dilshatning özi bir
kompyutér qurashturush pilanining barliqini tilgha algha idim.
Ötken yili
(2005-yili) yazliq tetilde, u kompyutér zapchasliri toghrisida
bir tepsiliy
tekshürüp tetqiq qilip, aldi bilen qaysi zapchasni qaysi
shirkettin sétiwélish,
her bir zapchasning bahasi we omumiy chiqim toghrisida bir tepsiliy
jedwel
ishlep chiqti. Dilshat bu jedwelge özi pütünley
qanaetlen’gidek bolghandin
kéyin, men u jedwelni estayidilliq bilen bir qétim
közdin köchürdüm. Hemde
Dilshattin xéli köp soallarni soridim. Bu chaghda Dilshat
kompyutér qattiq
détalliri toghrisida intayin mukemmel we keng dairilik bilimge
ige bolup
bolghan bolghachqa, méning birer soallirimdimu tutulup qalmidi.
Shuning bilen
men uninggha 2600 dollar pul berdim. Burun déyishkinimiz
boyiche, bu pulning
yérimini men uninggha bergen bolup, qalghan yérimi qerz
idi. Dilshat intérnét
arqiliq qattiq détallarni buyrutup élip, hemme nerse tel
bolghanda, 2 kün
olturup kompyutérni qurashturdi. Hemde bu kompyutér
1-qétimdila normal ishlidi
(Töwendiki 1- we 2-resim). Biz ailimizde bu ghelibini azraq
tebrikliduq. Kompyutér
pütüp bir hepte ötkendin kéyin, Dilshat özi
xizmet izdeshni bashlidi. Hemde
1-künila öyge 13 kilométir kélidighan,
Kaliforniyide 20 nechche dukini bar bir
kompyutér shirkitidin xizmet tapti (Dilshat 2005-yili iyunda
shopurluq
kinishkisi élip bolghan bolup, mektepke we bashqa yerlerge
özi mashina heydep
bériwatatti). Qilidighan ishi xéridarlargha yardemliship
kompyutér we uning
qattiq détallirini tallash we sétish hemde
kompyutérning bezi kichik
chataqlirini ongshash qatarliqlar bolup, saetlik maashi 8.5 dollar
boldi. Yazliq
tetilning qalghan qismida pütün kün (heptisige 40 saet)
ishlidi. Bir ay
ötkendin kéyin, shirket boyiche her bir dukandin birla
ademge bérilidighan
"Ayliq nemunichi" dégen bir mukapatqa érishti. Ötken
yili küzde oqush
bashlan’ghandin kéyinmu heptisige 20 saettin sel artuqraq
ishlidi. Nurghun pul
tapti. Méning qerzimni toluq qayturupla qalmay,
kompyutérgha dawamliq uni
heywetlik körsitidighan yaki uning sür'itini téximu
téz qilidighan nersilerni
élip, ularni qurashturup oynidi. Bir mezgil özi we hedisi
üchünmu tapqan pulini
puxadin Chiqquche xejlidi. Bu yil méning tughulghan
künümde u manga 160
dollarliq, öz-özini tazilaydighan éléktronluq
saqal alghuchtin birni élip
sowgha qildi. Amérikining "Atilar bayrimi" da manga (emeliyette
pütün
ailige) 850 dollarliq, süretni biwasite DVD texsisige alidighan,
téxi yéqinda
bazargha sélin’ghan vidéo kamérasidin birni
élip sowghat qildi. Bu yil 9-ayda
oqush bashlan’ghandin kéyin, aliy mektepke iltimas qilish
ishliri bilen
aldirash bolup kétip, u xizmitidin istépa bérip
chiqip ketti. Kéler yili 1-
yaki 2-aylardin kéyin, aliy mektepke iltimas qilish ishliri
birer qur
axirlashqanda, héliqi dukandiki xizmetni qayta qilish
üchün bérip baqmaqchi
boluwatidu. Men Dilshatning bu xizmet tépish we uningdin
istépa bérishtiki héch
qandaq jeryanigha arilashmidim. Eger men uninggha ishenmigen, 1300
dollarni
meblegh salmighan we qalghan 1300 dollarni bérip turmighan
bolsam, Dilshatmu
bashqa nurghun Amérikiliq ottura mektep oqughuchilirigha oxshash
résturan yaki
bashqa turmush buyumliri soda dukanlirida ishligen bolatti. Saitige
aran 6.75
dollar alghan bolatti. Undaq xizmetlerde héch qandaq
téxnika öginelmigen
bolatti.
Yéqinda, yeni 2006-yili 6-noyabir
küni kechte, Dilshatning
mektipide memliketlik shan-sherep jem’iyitining yilliq potluk
(In'glizche
"potluck") ziyapiti boldi. Bu ziyapetke qatnashqan her bir aile
birdin tamaq teyyarlap kélip qilidighan ziyapet bolup,
yighilghan tamaqlarni
bir jaygha qoyup, uninggha yighin’gha kelgen hemme ata-anilar we
qérindashlar
birlikte éghiz tegduq. Dilshat bu jem’iyetning öz
mektipidiki shöbisi
qurulghandin tartip uninggha reis bolup ishlewatidu. Tamaq
yéyilip bolghandin
kéyin, bir saettek yighinmu échildi. Yighin’gha
sözge chiqqan bir oqughuchining
ismi "Dustin Walker" bolup, u bu yil yazda Amérika paytextidiki
aqsaraygha bérip, 2 ay oqughuchi xizmetchi bolup ishlep kelgen
iken. Bundaq
xizmetchilerni In'glizche "page" dep ataydighan bolup, Amérika
hökümiti awam palatasi ezaliri yazliq tetil jeryanida
özlirige yardemchi qilip
toluq ottura mektep oqughuchiliridin birni ekélip ishletse
bolidiken. Bu yil
yazda aqsarayda ashundaq oqughuchi xizmetchidin 73 kishi ishleptu.
Ularning
kiyinishi aqsarayning resmiy xizmetchiliri bilen oxshash bolup, men
mushu soal
jawabning axirigha Dustin bilen oghlum Dilshatning birge chüshken
resimidin
birni qisturup qoydum (3-resim). Dustinning ata-anisi bashliq emes. U
oqushi
nahayiti yaxshi we kéler yili oqush püttüridighan
memliketlik shan-sherep
jem’iyitining bir ezasi bolup, özi siyasiygha intayin
qiziqqanliqi, kelgüside
bir sénitor bolup ishlesh arzusi bolghanliqi üchün,
bizning sheher jaylashqan
rayon’gha qarashliq Amérika hökümiti awam palatasi
ezasi (In'glizche
"house representetive") ge éytip, ashu xizmetni özi hel
qiliptu. Dusting
déyishiche, gerche u Aqsarayda peqet 2 ayla ishligen bolsimu,
uning közi tesewwur
qilalmighusiz derijide échiliptu. Amérika
hökümitining xizmiti qandaq
ishlinidighanliqi toghrisida intayin köp bilimge ige boluptu.
Burun uxlap
chüshigimu kirmeydighan ishlarni qilish pursitige ige boluptu. Bu
ishning uning
pütün ömrige tesir körsitishide gep yoq.
Dilshatning yene bir esli tégi
Koriyelik dosti bar. Uning oqushimu intayin yaxshi bolup, u hazirdin
bashlapla
kelgüside Amérikining Koriyede turushluq bash
elchixanisining bashliqi bolushni
nishan qiliwétiptu.
Amérika yashlarning öz-özige
ishench turghuzushigha,
öz-özini sinap béqishigha mana mushundaq sharaitlarni
yaritip béridu. Uni
ata-anilarmu nahayiti yéqindin qollaydu.
Uyghur diyarining hazirqi sharaitida, balilar
öz-özige
bolghan ishenchni yétildürüshide, ata-anilar
achquchluq rol oyniyalaydu. Balingiz
qilghan bir ishni biz 1 din 10 ghiche bolghan bir ölchemde
ölcheyli. 10 eng
yaxshi, 1 eng nachar bolsun. Eger balingiz qilghan ishning 3
ölchimi yaxshi
(yaki toghra), qalghan 7 ölchimi nachar (yaki xata) bolghan bolsa,
balingiz sizdin
bu ishni özining qandaqraq qilghanliqini sorighanda, siz aldi
bilen uning 3
ölchimini mueyyenleshtürüng. "Mawu, mawu yérini
nahayiti yaxshi qilipsen.
Men uningdin intayin xush boldum", deng.
Andin, "Méningche mawu yérini
mundaq qilghan bolsang
yaxshiraq bolar iken. Sen qandaq qaraysen?" deng. Shundaq
désingiz,
balingiz xataliqini özi tapidu we özi hés qilidu. Eger
uni "Hoy döt!
Kallang ishlimidimu?" dep tillap chüshüp ketsingiz, balingiz
sizning
mushundaq tillighiningiz üchün "eqilliq" bolup qalmaydu.
Balingizning
kallisi yaxshiraq ishleydighanmu bolup qalmaydu. Uning del eksiche,
balingizning öz-özige bolghan ishenchisi ajizliship,
bara-bara özi musteqil ish
qilishqa jür'et qilalmaydighan, özi qilghan hemme ishqa
ishench
baghliyalmaydighan bolup qalidu.
Yashlarning chet elge chiqip oqush iradisi,
hemde uni
emelge ashuralaydighan ishenchisi bilen chong bolushida ata-ana intayin
halqiliq rol oynaydu. Balingiz ottura mektepke chiqqandin
kéyinla, eger uning
kelgüside chetke chiqip oqushini arzu qilsingiz, balingizgha buni
éniq éyting. Pursetla
bolsa balingizgha chetke chiqip oqushning paydisini sözlep turung.
Uning
tirishsila bu ghayige yételeydighanliqini quliqigha sélip
turung. Sizning
ishenchingiz kamil ikenlikini éytip turung. Hergiz "Sen chet
elge chiqalisang,
biz sanga 100 ming som pul yighip bérimiz", dep wede qilmang.
Undaq wede
köpinche halette kapaletke ige bolmaydu. Uning ornigha "Biz
séning
kelgüside chet elge chiqip oqushungni yüzdeyüz pirsent
qollaymiz. Sanga
qolimizdin kélishiche yardemde bolimiz", dep turung. Balini chet
elge
chiqirip oqutushta iqtisad bir muhim mesile. Lékin, uni chet
eldiki mektepning
oqush mukapat puligha érishish yoli bilen hel qilghilimu bolidu.
Bu mesile we
chetke oqushqa Chiqishtiki bashqa muhim ötkeller üstide men
töwende yene
tepsiliy toxtilimen.
Men Meripet tor bétide Uyghur diyaridiki
yashlargha qarita
yazghan murajiet xétimde, töwendiki bir muweppeqiyet
qazinishning formulasini
otturigha qoyghan idim:
Muweppeqiyet = talant + tirishchanliq + purset
Buning menisi, her bir talant igisi qattiq
tirishsa hemde
zörür bolghan pursetke érishelise, qilghan ishida
choqum muweppeqiyet qazinidu.
Bu formula kelgüside chet elge chiqip oqumaqchi bolghan yashlar
uchun intayin
muwapiq kélidu. Yeni, talantliq yashlar kichik waqtidin
bashlapla kelgüside
chet elge chiqip oqush ghayisini könglige püküp qattiq
tirishsa, choqum chet
elge chiqish pursitini yaritip, chet elge chiqip oquyalaydu. Bu jehette
chet
eldiki Uyghurlar arisida misallar intayin kop.
Bu yerde tilgha élip ötüp
ketmisem bolmaydighan yene bir
ish bar. Uyghur diyarida toluq otturini püttürgendin
kéyin aliy mektepke
oqushqa kirelmeydighanlar mutleq kop sanni igileydu. Bu hergiz u
yashlarning
talantliq yaki eqilliq emeslikidin bolmastin, Junggoda nopus bilen
sélishturghanda
aliy mektepning sanining intayin azliqidin bolghan. Junggoda aliy
mektepke
kirelmey, kéyin chetke chiqqandin kéyin nahayiti yaxshi
oqup ketken kishiler
kürming tola. Imkan bolsa toluq kursni Junggoda oquwatqan'gha
yetmeydu. Eger
bir yash Junggoda aliy mektepke ötelmey qalsa, hergiz uni ishning
tügeshkini,
dep oylimasliqi kérek. Yéngi pursetni dawamliq izdishi
kérek. Junggoda toluq
kursni oqumighanlar uchun chet elge chiqip oqush uchun
kétidighan iqtisadni hel
qilish asangha toxtimaydu. Eger ashundaq iqtisadni hel qilalaydighanlar
bolsa,
chetke chiqip oqush yolini sinap baqsa bolidu.
2.
Ishni nedin bashlashni,
hemde néme we qandaq teyyarliq qilishni bilmeslik
80-yillardin burun wetendiki Uyghurlarning chet
elge
chiqip oqush ishliridin asasen xewiri yoq idi. Chet el tili
öginishmu asasen
yoq déyerlik idi. 1979-yili Shinjang
Uniwérsitétida bir yilliq xenzu tili
öginishni tügitipla, men Exmet Niyaz isimlik bir sawaqdishim
bilen birlikte
özlükümdin In'gliz tili öginishni bashlighinimda,
men nurghun kishilerning
mesxire qilishigha uchrighan idim. Yérim yildin kéyin
méning kespiy oqush,
oqughuchi xizmetlirini qilish we özlükümdin In'gliz tili
öginish ishlirimning
hemmisining yaxshi mangghanliqi toghrisida bir az teshwiqatlar
bolghandin
kéyin, mektepte chet el tili öginish bir dolqungha
aylanghanidi. Hazir ehwal u
chaghdikige pütünley oxshimaydu. Hazir dunyaning nurghun
yerliride Uyghurlar
bar. Ularning ichide aliy mekteplerde oquwatqanlarmu intayin kop. Oqush
püttürüp, Uyghur diyarigha qaytip ketip ishlewatqanlarmu
bar. Shunga hazir chet
elge chiqip oqush toghrisida meslihet béreleydighan kishilerni
tépish undaq tes
emes. Chet elge oqushqa chiqish uchun qandaq teyyarliq qilish
toghrisidiki
uchurlar intérnéttimu keng kölemde tépilidu.
Chet elge oqushqa chiqishqa qandaq teyyarliq
qilishni
biliwélish uchun, aldi bilen chet elge oqushqa chiqishtiki qiyin
ötkellerning
némiler ikenlikini obdan Chüshiniwélish
kérek. Méningche chet elge chiqip
oqushta duch kélidighan eng qiyin ötkeller munulardin
ibaret:
1) Burunqi mekteplerde ela netije bilen oqush
2) Aliy mektep kespini obdan tallash
3) Chet el tilini puxta öginish
4) Chet elde oqush uchun kétidighan
iqtisadni hel qilish
Chet elde oqushqa toluq ishench qilalmighan
yashlarning
köpinchisi yuqiriqi 4 ötkeldin ötüshke közi
yetmigenliktin shundaq bolidu. Lékin,
aldi bilen shuni éytip ötüsh kérekki, iradilik
yashlar üchün yuqiriqilar bösüp
ötkili bolmaydighan ötkel emes. Hazir chet elde oquwatqan,
yaki burun oqup
baqqan Uyghur yashlirining köpinchiliri yuqiri ötkeldin
özliri ötüp andin chet
elge chiqqan. Yeni, bu jehette Uyghurlar ichide misal intayin kop.
Junggo
miqyasidin élip éytqandimu hem shundaq. Bu jehette
töwenki qisimlarda men yene
tepsiliy toxtilimen. Hazir yuqiriqi 4 ötkel üstide bir-birlep
toxtilip ötey. Gerche
bu yerde men 4 ötkelni ayrim-ayrim tizghan bolsammu, ular bir-biri
bilen
intayin zich munasiwetlik. Bu nuqta töwendiki
Chüshendürüsh arqiliq téximu
yaxshiraq aydinglishidu. Men bu yerde asasen Amérikining ehwali
asasida
sözleymen. Lékin, otturigha qoyghan nersilerning
köpinchisi Yawropa, Yaponiye
qatarliq bashqa nurghun chet ellergimu uyghun kélidu.
1) Burunqi mekteplerde ela netije bilen oqush.
Amérikidiki
aliy mektepler bir chet ellik oqughuchini qobul qilish-qilmasliqta,
aldi bilen
uning oz dölitidiki oqughan mektipi we shu mekteptiki oqush
netijisige qaraydu.
Mesilen, Junggoni élip éytsaq, Chingxua
Uniwérsitétini püttürgen bir
oqughuchining qobul qilinish éhtimalliqi, Shien Qatnash
Uniwérsitétini
püttürgen bir oqughuchiningkidin yuqiriraq bolidu. Uningdin
qalsa, her bir
oqughuchining Junggodiki aliy mektepte alghan oqush netijisi intayin
muhim. Yalghuz
Amérika mektipige qobul qilinish üchünla emes,
Amérikidiki bir mektepning oqush
mukapat puligha érishishtimu Junggoda oqughan mektep bilen ashu
mekteptiki
oqush netijisi intayin muhim rol oynaydu.
Junggo aliy maaripi bilen Amérikining bir
chong perqi,
Junggodiki oqughuchilarning bir derstiki oqush netijisi köpinche
halda
mewsumluq imtihanda alghan nomuri arqiliq belgilinidu. Bu nomur mutleq
bolidu.
Yeni, siz bir derste 90 nomur alsingiz, sizning oqush netije
jedwilingizgimu
"90 nomur" dep yézilidu. Amérikida bolsa, gerche
tapshuruq, projekt
we imtihanlargha 0 din 100 giche bolghan dairide nomur qoyulidighan
bolsimu,
aldi bilen bir ders netijisi shu bir mewsumdiki tapshuruq, yérim
mewsumluq
imtihan, ders projekiti we mewsumluq imtihan netijiliri qatarliqlar
asasida
chiqirilidu. Mesilen, men bir qétim oqughuchilargha netije
bergende, tapshuruq
netijisini 20 pirsent, ikki qétimliq mewsum otturisidiki
imtihanining her
birsini 20 pirsent, mewsumluq imtihanini 40 pirsent, dep
hésablighan idim. Shundaqla
Amérikidiki oqush netijisi nispiy bolidu. Yeni, oqush nomuri 4
nomurluq
sistémini qollinidighan bolup, ders netijisi élipbe herpi
boyiche bolidu. Bu
herpler töwendikidin ibaret: A = 4, B = 3, C = 2, D = 1, F = 0.
Yeni bir derste
"A" alghan oqughuchining shu derstiki nomuri "4" bolidu. "F"
herpi derstin ötelmigen oqughuchigha bérilidighan bolup,
uning nomuri nöl
bolidu. Oqutquchi mewsum béshida "Men bu derste 15 pirsent
oqughuchigha A,
30 pirsentke B, 30 pirsentke C, 20 pirsentke D, qalghan 5 pirsent
oqughuchigha
F bérimen", dégen'ge oxshash bir belgilime chiqiridu.
Mewsum axirida bolsa
barliq oqughuchilarning ders nomurini chiqirip, nomuri eng yuqiri
bolghan 15
pirsent oqughuchigha "A" béridu. Eng axirdiki 5 pirsent
oqughuchigha
"F" béridu. Qalghanliri yuqiridiki aldin békitilgen
belgilime boyiche
"A" bilen "F" ning ariliqidiki netijini alidu. Mushundaq bolghachqa,
bir sinip oqughuchilirining melum bir imtihanida alghan eng yuqiri
nomuri 60
tin ashmisimu (mesilen, imtihan soalliri bek qiyin chiqirilip
qalghanliq sewebi
bilen), bu ehwal bu bir sinip oqughuchilirining eng axirqi ders
netijisige héch
qandaq tesir körsetmeydu. Démek, bu heqiqetenmu bir ilghar
we ilmiy sistémidur.
Junggo maarip tüzümi bilen Amérika
tüzümidiki mushundaq perq tüpeylidin, Junggo
oqughuchiliri ziyan tartiwatqan ehwal xéli éghir. Shundaq
bolsimu, Junggodiki
aliy mektep oqush netijisi töwenrek bolup qalghan oqughuchilar
Amérikidiki
birer mektepke iltimas qilghanda, yuqiriqi ehwal toghrisida bir waraq
Chüshenche yézip, uni iltimas jedwili bilen birge
mangdursa, uning kop paydisi
bolushi mumkin. Amérikidiki nurghun mektepler Junggodiki yuqiri
ehwaldin
xewerdar. Shundaq bolsimu u ehwalni qayta
Chüshendürüshning paydisi bolsa
boliduki, hergiz ziyini yoq.
Men Uyghur oqughuchilar Amérikidiki
mektepke iltimas
qilghanda, Junggodiki oqush netijisini Amérika nomurigha
aylandurushigha
asanliq bolsun uchun, teklip süpitide 3 xil ölchem
tüzüp chiqip, uni Meripet
tor bétige qoyup qoydum. Uning adrési:
http://www.meripet.com/Main/ScoreTable.htm
2) Aliy mektep kespini obdan tallash.
Amérika
girajdanliridin Matématika, Fizika, Ximiye, Biologiyelerge
oxshash ayrim
ilimlerni oquydighanlar kop emes. Buning asasliq ikki sewebi: Birsi bu
kesiplerni oqush bir qeder qiyin. Yene birsi u kesiplerni
püttürgendin kéyin
xizmet tépish qiyin. Shundaq bolghachqa, Amérikidiki aliy
mektepler yuqiridek
kesiplerde oqumaqchi bolghan chet ellik aspirant oqughuchilirini
asanraq qobul
qilidu. Shundaqla, ashundaq oqughuchilarni bekrek jelp qilish
üchün, ashundaq
bir qisim ayrim ilim we injénérliq kesipliride chet ellik
aspirant
oqughuchilirigha oqush mukapat pulinimu asanraq béridu.
Amérikida eng kop
aqidighan éléktr injénérliqigha oxshash
bezi kesiplerde bolsa hergiz oqush
mukapat puli bermeydu. Oqush mukapati qilip bérilidighan
kesiplerdiki pul
asasen xususiy shirketler we bir qisim shexsiyler in'am qilghan puldin
kélidu.
Yeni, bu shirket we shexsiyler bezi asasliq penlerni tereqqiy
qildurush, yaki
bolmisa bezi injénérliq yaki yuqiri téxnikiliq
mesililerni hel qildurush uchun
aliy mekteplerge pul in'am qilidu. Ijtimaiy penlerde bundaq ish
bolmighachqa,
ijtimaiy pende, hemde iqtisad, igilik bashqurushqa oxshash kesiplerde
chet el
oqughuchiliri üchün asasen oqush mukapat puli mewjud emes.
Shunga kelgüside
chet elge chiqip oqushta peqet oqush mukapat puligha tayanmisa
bolmaydighan
yashlar choqum Junggoda oqumaqchi bolghan toluq kursning kespini yaxshi
tallishi kérek. Men töwendiki tor bétige Kaliforniye
Uniwérsitétining bir
shöbisining tebiiy pen, injénérliq we biologiye
kesiplirini kirgüzüp qoydum:
http://www.meripet.com/Main/QAUyghur2.htm
Tebiiy pen we injénérliq kesipliri
bir-biri bilen zich
munasiwetlik bolghachqa, ularning ichidiki bir kesiptin yene bir
kesipke
özgermek anche tes emes. Uning üstige, Amérikidiki
aliy mektepler magistirliq
unwanini bir kesipte oqup, doktorluq unwanini bashqa bir kesipte
oqushqa
pütünley yol qoyidu. Yaki bir kesiptiki magistirliq unwani
oqushini püttürüp
bolup, bashqa bir kesipte yene bir magistirliq unwani élishqimu
pütünley yol
qoyidu. Mesilen, Amérikidiki Uyghurlarning ichide burunqi kespi
siyaset bolup,
Amérikigha kelgendin kéyin kompyutér ilmi kespi
oqughanlar bar. Burunqi kespiy
In'gliz tili bolup, Amérikigha kelgendin tebiiy pen
oqughanlardinmu nechchisi
bar. Junggodiki toluq kursni ijtimaiy pende oqup, Amérikigha bir
tebiiy pende
magistirliq oqush üchün iltimas qilghanlarnimu qobul qilidu.
Lékin, undaqlarni
shertlik asasta qobul qilidu. Yeni, ular Amérikida oqumaqchi
bolghan kesipning
magistirliq oqushini bashlashtin burun, choqum aldi bilen toluq
kursning shu
kesiptiki dersliridin 3 tin 5 kiche bolghan asasliq derslirini toluqlap
oqushi
kérek. Bundaq qilishning bir yétersizlik, bu xil yol
bilen oqush mukapat
puligha érishish asasen mumkin emes bolushi mumkin.
Démek, eger sizning eslidiki qiziqidighan
kespingiz éléktr
injénérliqi bolup, Amérikida oqushqa
üzingizning puli bolmisa, siz Junggoda
toluq kesipni Fizikida oqup, Amérikighimu magistirliq oqushi
uchun Fizika
kespige kirip, oqush mukapat puli bilen magistirliqni
püttürüp, andin doktorluq
oqushini yene oqush mukapat puli bilen éléktr
injénérliqi kespide oqusingiz
bolidu. Mushundaq qilish arqiliq kesip mesilisinimu, iqtisad
mesilisinimu hel
qilalaysiz.
Oqurmenlerning xewiride bolghinidek, men
Amérikigha
deslepte Fizikida magistirliq oqushi uchun kélip, magistirliqni
tügetkendin
kéyin doktorluqni éléktr
injénérliqida oqughan idim. Aldinqi bir-ikki yilning
ichide, Junggoda kompyutér ilmi kespide oqup, birer yil bir
xususiy shirkette
yumshaq détal kespide ishlep, andin Amérikidiki bir
mektepke kompyutér ilmi
boyiche doktorluq oqushi üchün toluq oqush mukapat puli bilen
kelgen Uyghur
oqughuchidin bir qanchisini uchrattim. Mushundaq bakalawr oqushini
püttürgendin
kéyin, bir qanche yil ishlep, xizmet tejribisige yaki bir qisim
ilmiy tetqiqat
tejribisige ériship, andin Amérikidiki oqushqa iltimas
qilghanda, qobul
qilinish we oqush mukapat puligha érishish éhtimalliqi
jiq yuqiri bolidiken.
3) Chet el tilini puxta öginish. Bu
dunyadiki her qandaq
bir döletke barsa choqum telep qilinidighan bir shert.
Amérikidiki aspirantliq
oqushigha iltimas qilish uchun, choqum TOEFL bilen GRE dep atilidighan
2
imtihanigha qatniship, ularda ölchemge yétish kérek.
Bu heqte www.meripet.com da tepsiliy uchur
bar bolup, men ularni bu yerde qayta tekrarlimaymen. Junggoning ichki
ölkiliride oqughan Uyghur oqughuchilarning ichide, toluq kursni
püttürüp
bolghuche TOEFL bilen GRE da layaqetlik bolup bolup, oqush
püttürüp bolupla Amérikigha
oqushqa kelgen yashlar xéli köp. Démek, bundaq
qilish pütünley mumkin. Uyghur
diyarida Uyghurche sinipta oqughan yashlar til ötkilidin oz
tirishchanliqi
bilen ötüshke toghra kélidu. Bu jehette ata-anilar
intayin chong rol
oyniyalaydu. Oz balisini chetke chiqirishni arzu qilidighan ata-anilar
choqum
til öginish jehette ishni baldur bashlap, balisigha inchikilik
bilen
yétekchilik qilip, til öginish shert-sharaitini obdan
yaritip bérishi kérek.
Til öginish qisqa waqit qattiq tiriship érishkili
bolidighan nerse emes. U bir
jughlinip mangidighan nerse. In'gliz tilini puxta öginish uchun
kem dégende 3
yil waqit kétidu. Yapon tili öginish uchun kem
dégende bir yil kétidu. Shunga
bu jehette ishni qanche baldur bashlisa shunche yaxshi. Til
öginishni qanche
üzüldürmey izchil dawamlashtursa shunche yaxshi. Til
öginish birer kespiy ders
oqushqa qarighanda jiq qiyin. Shunga ishni bashlashtin burun choqum
puxta
idiyiwi teyyarliq bolushi kérek. Ishni bashqa élip
Chiqmighuche boshashmasliq
iradisi bolushi kérek.
4) Chet elde oqush uchun kétidighan
iqtisadni hel qilish.
Nurghun kishiler uchun bu eng qiyin ötkeldur. Men yuqirida
Amérikidiki oqush
mukapat puligha érishishning bezi yollirini teswirlep
öttüm. Uningdin bashqa,
Fransiyide oqush mukapat puli, Amérikining "Ford" oqush mukapat
puli,
we Türkiyede oqush mukapat puli dégendek bir qisim oqush
mukapat pullirimu bar.
Yéqinqi bir qanche yildin buyan, bir nechche Uyghur yashliri
"Ford"
oqush mukapat puli bilen Amérikigha keldi. Bu yil men we Yalqun
Tash isimlik
bir ukimiz ikkimiz bir qisim Uyghur yashlirigha Türkiyede oqush
pursitini hel
qilip berduq. Bu yil Türkiyege oqushqa kelgen u yashlar hazir
intayin yaxshi
oquwatidu. Ikkinchi yilidin bashlap ularning ichidiki yaxshi
oqughanlarning
hemmisi dölet oqush mukapatigha érishidu. Bu ish buningdin
kéyinmu
dawamlishidu. Bu ishning tepsilatini bilmekchi bolghanlar men bilen
élxet
arqiliq alaqileshse bolidu. Men mushundaq oqush mukapatliri toghrisida
birer
uchurgha érishsem, ularni derhal Meripet tor bétige
chiqirip qoyuwatimen. Bezi
sewebler tüpeylidin u yerge chiqirishqa bolmaydighan uchurlarni
bolsa mendin
élxet arqiliq sorighanlargha ewetip bériwatimen.
Qisqisi, oz balilirini chet elge oqushqa
chiqirishni
pilanlighan ata-anilar yaki özliri iqtisad toplishi kérek. Yaki bolmisa yuqirida men teswirligen yollardin birerini
hel qilishi kérek.
3.
"Amérika chet ellik
oqughuchilar sanini azaytiptu", dégen xata teshwiqatning
tesirige uchrash
Mendin bezi Uyghur yashliri "Amérika
Uyghurlarni
musulmanken dep almaydighan boluptu. Bu rastmu?" dep soridi. Yene
beziliri
"Amérika Junggoluq oqughuchilar sanini azaytiptu. Bu rastmu?"
dep
sorashti. Bu süzlerning héch qaysisi toghra emes.
In'glizche bilidighan hemde
bu mesilige qiziqidighan yashlar töwendiki matériyalni oqup
baqsa bolidu:
http://usinfo.state.gov/eap/Archive/2005/Mar/30-121750.html
Amérika hökümiti chiqarghan bu
höjjette éytilishiche,
2003-2004 oqush yilida Junggodin Amérikigha qobul qilinghan
oqughuchilarning
sani 60 mingdin artuq iken. Amérikida shexsiy pul bilen oqushqa
kelgen (oqush
mukapat puligha érishkenlermu mushuning ichide) oqughuchilargha
"F-1"
wizisi, hökümet puli bilen kelgen oqughuchilar (mesilen,
bilim ashurushqa kelgenler)
gha "J-1" wizisi béridu. Junggodin 2003-yili F-1 wizisi bilen
16169
oqughuchi kelgen bolup, 2004-yili bolsa 18089 oqughuchi kéliptu.
Yeni,
oqughuchi sani ösüptu. Yuqiri höjjette
éytilishiche, Junggodin qobul
qilinidighan oqughuchilar sani buningdin kéyin yene tedrijiy
halda
östürülidiken.
Méni intayin heyran qalduridighan mundaq
bir ehwal bar:
Junggoning nopus sani 1.3 milyard, Uyghur diyaridiki Uyghurlarning
nopus sanini
8 milyon bolsun. Eger mushu nopus sani nisbiti bilen oxshash nisbettiki
Uyghurlar
Amérikigha oqushqa keldi, dések, yuqiri 60000
oqughuchining ichide 369 nepiri
Uyghur bolushi kérek! Lékin, méning bilishimche
hazir bir yilda Amérikigha
kéliwatqan Uyghur oqughuchining sani 5 kishigimu barmaydu.
Amérikidiki barliq
Uyghurlarning sanimu texminen 500-700 ariliqida bolup turuwatidu. Men
ishleydighan sheherge yéqin bir yerde "Glandale" dégen
yene bir
kichik sheher bar. Men yéqinda bir gézitte oqusam, bu
sheherning nopusi 120
ming bolup, uning 40 pirsenti, yeni 48 ming kishi, Erminiyilik iken.
Yehudiylarning
pütün dunyadiki nopusi 10 milyon'gha barmaydu. Lékin,
ularning ichidiki 3.3
milyon kishi Amérikida yashaydu. Amérikidiki Xenzularning
sanimu 1.5 milyondin
ashidu. Démek, Amérika yaritip bergen sharaittin toluq
paydilinish uchun,
Uyghurlar xélila gheyret qilishi kérek. Eger men yuqirida
éytip ötüp ketken
jehetlerde puxta teyyarliq qilsa, her yiligha choqum 300 din artuq
Uyghur
oqughuchi Amérikigha kéleleydu. Men buninggha toluq
ishinimen.
Chet elge chiqip oqush toghrisida tepsiliy
uchurgha érishmekchi
bolsingiz, aldi bilen men yasighan we bashquruwatqan www.meripet.com tor bétini ziyaret qiling. Men bu tor bétini
yéngi
uchurlar bilen dawamliq toluqlap we yéngilap turimen.
Yéqinda Ürümchi kechlik
gézitining muxbiri, Gülnar Tiyip singlimiz nurghun izdinip
yürüp, chet elge
chiqip oqumaqchi bolghanlar üchün bir maqale teyyarlidi.
Uning adrési http://www.meripet.com/Oqush/Bolum1.htm bolup, men kelgüside chet elge chiqip oqushni arzu
qilidighan yashlarning hemmisining bu maqalini bir qétim oqup
chiqishini
tewsiye qilimen. Meripet tor bétidin bashqa, www.Biliwal.com tor bétidimu chetke chiqip oqush toghrisida
xéli köp
yazmilar bar. Uningdinmu toluq paydilansingiz bolidu.
Manga oqurmenlerdin balini qandaq terbiyilesh
toghrisidiki
mezmunni imkanqeder köprek yézishim toghrisida dawamliq
telepler kéliwatidu. Shundaq
bolghachqa, gerche bu yerdiki mezmun bilen anche chong munasiwiti
bolmisimu,
men ésimge kelgen bezi nersilerni bu yerge qisturup qoyay.
Bügün qandaq qilip
balini bir mesile üstide logikiliq, seweb-netije munasiwiti
boyiche oylaydighan
qilip terbiyilesh toghrisida qisqiche toxtilip ötey. Men balisi
yerge yiqilip
ketip yighlisa, u balisining yighisini toxtitish uchun yerni urup,
tépip,
tillap béridighan Uyghur ata-anilirini xéli kop
uchrattim. Bundaq qilish
hergizmu toghra emes. Balingizni yiqitiwetken yer emes, yaki bashqa
nerse emes.
U balingizning diqqetsizlikidin, yaki kichiklikidin kélip
chiqqan bolup, seweb
balingizning özide. Shunga siz yerni tépip yaki urup
bermey, "Balam, özüng
yiqilip chüshtüng. Yighlima. Ornungdin turghin. Buningdin
kéyin qarap
mang" deng. Eger balingiz özi qopalighudek bolsa, siz yölepmu
qoymang. Shundaq
qilsingiz, bu balingizgha eng köyün'genlik bolidu. Bir qanche
qétim ashundaq
qilsingiz, balingiz yiqilip Chüshse qilche yighlimaydighan, hemde
sizgimu qarap
yürmey, ornidin özi turidighan bolidu. Undaq qilmisingiz,
balingizda logikiliq
tepekkur qilish iqtidari, we ishlarni seweb-netije nuqtisi boyiche
toghra
oylash iqtidarining ösüp yétilishige tesir
yétidu. Shundaqla balingiz he désila
sizge yaki bashqilargha yöliniwalidighan bolup qalidu. Men
yéqinqi bir qanche
yildin buyan, intérnét arqiliq élip
bériliwatqan chet eldiki Uyghurlar
arisidiki bir qisim bes-munazirilerge qarap, Uyghurlarning shey'iler
üstide
logikiliq tepekkur yürgüzüsh iqtidarining neqeder
töwenlikini hés qildim. Birsi
bir mesile toghrisida öz közqarishini otturigha qoysa, oz-ara
pikir
almashturush 2-3 mertemge barmay turupla munazirining mezmuni
özgirip kétidu. Deslepte
munazire "Sen otturigha qoyghan XXX" dégen siziq bilen
méngip, bir
demdin kéyinla "Sen burun XXX iding" dégen'ge
özgirip, yene bir
demdin kéyin "Séning dadang XXX idi. Séning
tughqining YYY idi"
dégen'ge özgirip, axirida qarisingiz bu munazire
yéngi bashlanghanda otturigha
qoyulghan mezmundin esermu qalmighan. Andin eng axirida bir-birini
aghzini
buzup tillawatqan. Hazirmu chet eldiki Uyghurlar arisida
intérnét arqiliq bir
ilmiy munazire yaki pikir almashturush élip bérish
intayin tes. Munazirige
qatnashqan xéli köp kishiler özining néme ish
qiliwatqinini özimu bilmeydu. Bu
jehettiki ishlar men hazirghiche özüm körüp baqqan
aq tenlikler
jem'iyitiningkidin intayin chong perq qilidu. Shunglashqa, ata-anilar
bu
jehettiki ishlargha bala téxi kichik waqtidin bashlap intayin
diqqet qilishi
kérek. Aldi bilen özliri her bir ishni intayin estayidil,
logikiliq tepekkur
bilen oylaydighan bolushi, özining her bir sözi we her bir
herikitining
balisigha qandaq tesir bolidighanliqini aldin oylishi kérek. Bir
tal ishtimu
bixestelik qilmasliqi kérek. "Mawu ishni balamgha néme
üchün deymen? Mawu
ishni balam üchün néme meqsette qilimen? Men uningdin
qandaq netijige
érishmekchi?" dep öz-özingizdin sorap turung. Purset
bolsila balingiz
bilen oxshash orunda turup bes-munazire élip béring.
Hergiz yéngiwélish üchün
adaletsizlik qilmang. "Men dégen séning dadang!" dep
mejburi
boysundurmang. Siz balingizni özingizge adaletsizlik bilen mejburi
boysundursingiz, bashqilarmu balingizgha ashundaq qilghanda balingiz
qilche
qarshiliq körsetmey, uni ün-tinsiz halda qobul qilidighan
bolup chong bolidu. Balingizgha
toghra nersini we yaxshi iqtidarni ögitelisingiz, munaziride
yéngilip
qalsingizmu kérek yoq. Siz adil bolsingizla, sizning balingiz
könglidiki
abruyingiz hergizmu Chüshüp ketmeydu. Uning eksiche balingiz
sizni özige téximu
bekrek örnek qilidighan bolidu.
Yoqurqi resimde: Erkin Sidiqning oghli Dilshat özining yataq öyide bir kompyutér
qorashturmaqta.
Yoqurqi resim: 2006-yili 6-Noyabir küni kechte,
Dilshatning mektipide
memliketlik shan-sherep jem’iyitining yilliq potluk (In'glizche
"potluck")
ziyapiti boldi. Dilshat bu jem’iyetning öz mektipidiki
shöbisi qurulghandin
tartip uninggha reis bolup ishlewatidu. Tamaq yéyilip bolghandin
kéyin,
bir saettek yighinmu échildi. Resimdikisi yighin’gha sözge
chiqqan "Dustin Walker"
isimlik oqughuchi bilen Dilshattur.
Menbesi:
www.Biliwal.com