Erkin Sidiq
2007-yili
26-öktebir
Tehrirligüchi:
Muxbir
Yéqindin buyan
wetendin manga élxet yézip, mendin meslihet soraydighan
Uyghur yashliri ichide,
özlirining ottura mektep yaki aliy mektep toluq kurs oqushidiki
bilim qorulushini
chüshendürüp, shu asasta özlirining buningdin
kéyinki hayati üchün néme kesipni
tallisa yaxshi bolidighanliqini soraydighanlar barghanséri
köpiyip méngiwatidu. Ömürlük
kesipni qandaq tallash mesilisi bir intayin
murekkep mesilidur. Mesilen, mendin meslihet sorighan yashlar tilgha
alghan kesiplerni
tizip chiqidighan bolsaq, ularni kem dégende töwendiki
türlerge ayrish mumkin:
Men hazirghiche
özümdin bu heqte meslihet sorighan yashlargha qanaetlinerlik
jawab bérelmey keldim. Buning
üchün méning könglüm intayin yérim. Méning undaq qilalmasliqimda mundaq
ikki türlük
seweb bar. Birsi, mendiki waqit jehettiki qiyinchiliq--bu yil yazdin
bashlap méning
idaridiki xizmet wezipem yenimu éghirlashti. Yene birsi bolsa,
ömürlük kesipni qandaq
tallash mesilisi bir ademning qandaq qilghanda öz ömrini
xushal, bextlik, menilik
we muweppeqiyetlik ötküzgili bolidighanliqigha dair bir chong
mesilining bir tarmiqi
bolup, kesipni qandaq tallashtin ibaret bu tarmaq mesilini
chüshendürüshtin burun,
aldi bilen bir adem öz hayatini muweppeqiyetlik hayat, özi
razi bolghudek hayat
qilip ötküzelishi üchün qandaq shertlerni
hazirlishi kérekliki mesilisini chüshendürüp
ötüshke toghra kéletti. Méning bu mesilini her bir yashqa
ayrim-ayrim
chüshendürüp jawab xet yézish imkaniyitim yoq.
Shunglashqa, ushbu yazmini teyyarlash
qararigha keldim. Bu yazma jem'iy ikki
bölüm
bolup, hazirqisi uning 1-bölümidin ibaret.
Töwende bu bölümning esli mezmunini bashlaymen.
Buningdin
texminen 25 yil burun, yeni 1982-yili, men muweppeqiyetning mundaq bir
tenglimisini
tüzüp chiqqan idim:
Muweppeqiyet
= talant + tirishchanliq + purset
(1)
1) Purset
«Biliwal»
tor bétining men bilen ötküzgen ikki qétimliq
yazma söhbitini we méning Bostan
Uyghur medeniyet kulubidin Yawuz ependi bilen Bilik kulubidin Elyar
ependi birlikte
teyyarlighan qisqiche
terjimihalimni oqup baqqan oqurmenlerning hemmisi yuqiriqi tenglimini
burun körüp
baqqan. Men yuqiriqi tenglimini
özümning
baliliq dewridin tartip taki aliy mektep oqushigha kirgendin
kéyinki bir qanche
yilliq sergüzeshtlirim asasida tüzüp chiqqan idim. Baliliq dewrimde men özümni
yézidiki déhqanlarning
baliliri bilen köp sélishturattim. Bezi ishlarda men
ulardin sel eqilliqraq bolsammu,
yene bezi ishlarda ular manga qarighanda köp eqilliq idi. Bolupmu
étizliq ishlirida
we buzulup qalghan yéza saymanlirini yasash qatarliq ishlarda
ular manga qarighanda
xéli eqilliq, chaqqan we qoli eplik idi. Men ulargha intayin
qayil idim. Men öz-özümdin
mundaq soalni dawamliq sorap turattim: "déhqan baliliri bilen
mendek sheher
balilirining tüp perqi nede?" bara-bara men bu yerdiki eng chong
perqlerning
mektepke kirip oqush pursiti, mektep süpiti, baliliq dewridin
tartip anglaydighan,
köridighan, we qilidighan ishlardiki perqlerdin ibaret ikenlikini,
yeni purset jehettiki
perq ikenlikini chüshinip yettim.
Men ottura
mektepni püttürüp, yézida qayta terbiye
éliwatqanda, bir yerde éyigha 20 somdin
köprek maash alidighan bir ishchi yaki xizmetchi bolushni
özüm üchün ghaye qilip
tikligen idim. U chaghda biz
üchün uningdin
chongraq ishlarni közleshni tesewwur qilish mumkin emes idi --
aldimizda biz tallaydighan'gha
uningdin bashqa yol yoq idi. Déng
Shyawping
aliy mektepke oqughuchi qobul qilish tüzümini islah
qilghandin kéyin, aliy mektepke
imtihan bérish üchün biz burun tesewwur qilalmaydighan
bir pewqul'adde purset barliqqa
keldi. Shuning bilen men Uyghur diyaridiki wilayette yaki nahiyide
ishleydighan
ishchi yaki xizmetchi emes, aliy mektep oqughuchisi bolalidim. Bu yerde purset men üchün intayin
chong rol oynidi. Men hazirmu bezide
öz-özümdin: "
2) Talant
Yuqiriqi tenglimidiki
"talant" tughma talant bilen tughma eqilliqni öz ichige alidu. (2)
Oxshash bir
sinipta oquwatqan oqughuchilarda körülidighan oqush
netijisidiki zor perqlerning
sewebini tehlil qilip, uning talant we tirishchanliqtiki perqtin
kélip chiqidighanliqini
hés qildim. Bezi oqughuchilar "men
choqum
qattiq tiriship, yaxshi oquymen" dep irade tiklep, künige 15-16
saet öginish
qilipmu yene bir qisim sawaqdashlirining aldigha
ötelmeydighanliqi, hetta bezilirining
sinipning arqisida qalidighanliqini körüp, kishilerde tughma
talent we tughma eqil
jehette perq barliqini, hemde tirishchanliq eqilni toluq ishqa
sélip yekünlep chiqqan
toghra öginish usuli asasida élip bérilmisa, anche
ünüm bermeydighanliqini hés qildim.
Démek,
yuqiriqidek
közitishke asaslan'ghanda, men tüzüp chiqqan yuqiriqi
tenglime xéli eqilge muwapiq
bolup, 24 yashlargha kirgen waqtimda tüzüp chiqqan bu bir
tenglime üchün men taki
yéqin'ghiche öz-özümdin pexirlinip keldim.
3)
Iqtidar
Lékin, kishiler
tughulghandin kéyin, özining kéyinki hayatida
oxshimighan derijidiki yéngi talant,
yéngi bilim, yéngi maharet we yéngi iqtidarlargha
érishidu. Uningdin bashqa, bir
ademning öz-özige bolghan
ishenchisimu bir xil iqtidar bolup, bu iqtidar hemme adem
üchün ortaq emes. Men
bu yerde yuqiriqilarning hemmisini yighinchaqlap "iqtidar" ( In'glizche
"skills") dep atashni muwapiq kördüm.
Yeni "iqtidar"
tughulghandin kéyin yétildürgen talant, bilim,
maharet, iqtidar we öz-özige bolghan
ishenchni öz ichige alidu. (3)
Yuqiriqi 1-tenglime
"iqtidar" ni öz ichige almighan. Bu méni yuqiriqi
"muweppeqiyet"
tenglimisini qayta yézip chiqishimgha mejburlighan seweblerning
birsidur.
4)
Yüksek Qiziqish
4-öktebir
küni (yeni 2007-yili 4-öktebir küni) men ayalim
Aman'gül bilen bille öyimizge 30
km dek kélidighan
Shuning bilen
men öz-özümdin yene bir nechche yéngi soallarni
sorashqa bashlidim:
1) Yüksek
qiziqish bir kishining muweppeqiyetlik bolushida qandaq rol oynaydu?
2) Yüksek
qiziqish nedin kélidu?
3) "Yüksek
qiziqish" ni yuqiriqi tenglimige kirgüzüsh kérekmu-yoq?
Démek, bezi
kishilerning bir ishqa bolghan qiziqishi tughma bolidu.
Yene bezi kishilerning bir ishqa bolghan yüksek
qiziqishi bolsa, özi ösüp yétilish jeryanida
bashqa kishilerning we muhitning tesiri
arqiliq barliqqa kélidu.
5)
Tirishchanliq
Méningche,
tirishchanliq mundaq terkiblerni öz ichige alidu:
Tirishchanliq
= qet'iy niyetke kélish + baturluq + qattiq ishlesh + adaqqiche
boshashmasliq (4)
Dunyagha dangliq
Amérikiliq milyardér Donald Trump 2007-yili
16-öktebirde bir kitab chiqardi. Bu
kitab u hazirghiche yézip chiqqan 5 tin artuq kitabning birsi
bolup, uning mawzusi:
«Chong-chong Ishlarni Közlep, Sönggichige Tep»
(In'glizche "Think Big and Kick
Ass"). Méningche bu yerdiki "sönggichige tep" dégen
sözning menisi
qet'iy niyetke kel, batur bol, qattiq ishle we adaqqiche boshashma
dégenlerdin ibarettur.
Yéqinda Amérikining bir memliketlik chong
téléwiziye istansisi uning bilen "Milyardér
Bilen Sirdishish" dégen bir programma ishlep tarqatqan bolup, u
programmining
eng axirida programma riyasetchisi uningdin "Eger tamashibinlar
bügünki programmidin
peqet birla sözni este qaldurup qaytishqa toghra kelse,
séningche u söz néme bolushi
kérek?" dep soriwédi, Donald Trump uninggha: "hergiz
yérim yolda toxtap
qalma; hergiz qiliwatqan ishingdin
yérim
yolda waz kechme", dep jawab berdi.
Bu sözning menisi yuqiriqi "adaqqiche boshashma"
dégen söz bilen
oxshashtur. Bu yerde yene bir qétim
tekitlep
ötüshke erziydighini shuki, yuqiriqi "tirishchanliq" ning 4
terkibining
hemmisi intayin muhim bolup, bir yüksek ghayini közlep
tirishiwatqan kishi üchün
ularning birersi kem bolsa hergiz bolmaydu.
Bu nuqtini In'gliz tili yaki bashqa birer chet el tili
öginip baqqan kishilerning
hemmisi nahayiti obdan chüshinidu.
Manga xet
yazghan oqughuchilarning ichide, ata-anisi intayin chong iqtisadiy
qiyinchiliq ichide
özining oqushini iqtisad bilen teminlep bériwatqanliqni,
shunga özining tiriship
yaxshi oqushi kéreklikini, biraq, oquwatqan kesipke qilche
qiziqmighanliqi üchün,
öz oqushigha zadila zéhnini yighalmaywatqanliqini
éytqanlarmu xéli köp. Démek,
siz
Démek, yuqiriqi
analiz arqiliqmu biz "yüksek qiziqish" nimu "muweppeqiyet
tenglimisi"
ge kirgüzüsh kéreklikini tonup yételeymiz.
6) Teley
"Purset"
ningmu ikki terkibiy qismi bar. Uning
birsi
kishining öz iradisige baghliq bolghan, bir adem tirishish arqiliq
qolgha keltüreleydighan
purset. Yene birsi bolsa kishining öz iradisi bilen munasiwiti
yoq, pütünley tashqi
amillar arqiliq békitilidiken purset. Men
bu 2-pursetni "teley" dep atashni muwapiq kördüm. Beziler
méning pursetni
mundaq ikkige bölüshümge bir az heyran qélishi
mumkin. Shunga bundaq ayrishning
zörürlükini men mundaq bir misal arqiliq
chüshendürey.
1984-yili
Uyghur diyaridin 1-türküm Yaponiyige chiqip oquydighanlarni
tallaydighanda, Uyghur
Aptonom Rayonluq Maarip Nazariti yerlik milletlerdin kélip
chiqqan aliy mektep oqutquchiliridin
50 tek ademni tallap, ulardin 3 pen boyiche imtihan aldi. Men bu
imtihanida birinchilikke
ériship tallandim. Yérim yilliq Yapon tili öginish
kursida, men Yapon tilida burun
belgilik asas séliwalghan bolghachqa, siniptiki bashqa
sawaqdashlargha opche ders
chüshendürüp yürdüm. Hemde sinip bashliqliq
rolinimu oynidim. Lékin, Yaponiyige
bérip qarisam, men barghan mektepte héch qandaq
aspirantliq programmisi yoq iken.
Ular magistérliq unwaninimu we doktorluq unwaninimu
bérelmeydiken. Ichki ehwaldin
xewiri bar kishilerdin beziliri manga "bu bir suyqest" dégen
uchurni berdi.
Meyli qandaqla bolmisun, ashu qétim men bilen
1-türkümde Yaponiyige oqushqa barghan
15 tek oqughuchilarning 10 din tolisi magistérliq unwanigha
érishti. Lékin men bilim
ashurush bilenla qaytip ketishke
mejburi boldum. Gerche özüm
qattiq tiriship
purset yaratqan bolsammu, teliyimning yoqluqidin magistérliq
unwanigha érishishtin
ibaret mushu bir ishta pütünley meghlup boldum.
Shuning bilen men bir yuqiri unwan élish üchün
bashlighan sepirimni Yaponiyide
axirlashturmidim. Uning eksiche, Yaponiyidiki oqushning axirlishishigha
az qalghanda,
yene bir yéngi seper bashlidim.
Men yene bir
misal körsitey. Ayalim
Aman'gülning bashlan'ghuch bilen ottura
mektepni Uyghur tilida püttürgen bir tughqini bar bolup, u
1990-yillirining biridiki
aliy mektep imtihanida Uyghur tili sistémisi boyiche
pütün Uyghur diyarida üchinchilikke
érishti. Bir yilliq teyyarliq oqushini tügetkende bolsa,
élin'ghan imtihanlardiki
netijisi birinchi boldi. Yuqiri derijilik emeldarlar bu oqughuchilargha
deslepte
uqturushiche, bundaq oqushi yaxshi bolghan oqughuchilarning özi
tallighan mektep
we özi tallighan kesipke baralishi yüzdeyüz pirsent
kapaletke ige iken. Lékin, bu
singlimiz Béyjingdiki bir dangliq mektepning "xelq'ara iqtisad"
dégen
kespini tallighan bolsimu, kéyin chaqiriq qoligha tegkende
qarisa, u Wuxen diki
bir aliy mektepke teqsim bolup qaptu. Kéyin tekshürüsh
arqiliq u singlimiz özi tallighan
mektep we kesipke arqa ishiki nahayiti chong birsining balisi
barghanliqini bayqidi.
Shuning bilen bu singlimizning kespimu "maliye katipi" bolup qaldi. Bu
misaldiki singlimizmu özi qattiq tirishish arqiliq özige
nahayiti yaxshi purset
yaratqan bolsimu, öz iradisige baghliq bolmighan sewebler
tüpeylidin, yaki, bashqiche
qilip éytqanda, teleysizlikidin özi arzu qilghan mektep we
kesipke kirelmidi. Köngüldiki
mektep we kesipke kirishtin ibaret
mushu bir ishta bu singlimiz pütünley meghlup boldi.
Démek,
"teley"nimu "muweppeqiyet tenglimisi"
ge kirgüzüsh kérek.
7)
Yéngi Tenglime
Shundaq
qilip, men yuqirida özüm bu qétimqi yéngi
"muweppeqiyet
tenglimisi"ge kirgüzüshke tégishlik amillarni birer
qur chüshendürüp boldum.
Emdi biz bu yéngi tenglimini yézishqa teyyar bolduq. Men uni mundaq tüzdüm:
Muweppeqiyet
= (purset + teley) x (iqtidar + tirishchanliq)
+ talant + yüksek qiziqish (5)
Bu yerdiki
"purset" 0 bilen +1 ning ariliqidiki
bir qimmetni alidu. "Teley" bolsa
-1 bilen +1 ning ariliqidiki bir qimmetni alidu. Shundaq
bolghachqa, bezide "purset + teley
= 0" bolup qalidu. Bundaq ehwalda, iqtidar
bilen tirishchanliq héch qandaq méwe bermey, adem meghlup
bolidu. "purset + teley = 0" bolsimu, u
bir
ademning talanti bilen yüksek qiziqishigha asasen tesir
körsitelmeydu. Shunga, yuqiriqi
tenglimidiki "talant + yüksek
qiziqish" qa "purset + teley" köpeytilmidi. Men
bu tenglimidiki qalghan terkiplerge sanliq
qimmet bérishni muwapiq körmidim.
Bu yerde
shunimu eskertip ötüsh kérekki, "muweppeqiyet"
ning menisi nispiy bolidu. Bir adem
"muweppeqiyet"
dep qarighan nerse, yene bir adem üchün "meghlubiyet" bolup
qélishi mumkin. Mesilen, nurghun
yashlar üchün imtihanlardin ötüp,
bir aliy mektepke kiriwélishning özila "muweppeqiyet"
bolushi mumkin. Emma, yuqirida tilgha
alghan singlimizning özi
yaqturmaydighan bir aliy mektepke ötüshi uning
üchün "meghlubiyet" bolup
tuyuldi. Eger hemme insanlar
üchün ortaq
muweppeqiyet yaki "uniwérsal muweppeqiyet" tin birsi mewjud, dep
qaralsa,
uninggha mundaq éniqlima bérish mumkin:
Uniwérsal
muweppeqiyet = öz ailisi, dostliri, milliti we xizmiti
dairisi ichide qolgha keltürgen zor netijiler.
Men bu
qétim bu "uniwérsal muweppeqiyet" toghrisida
buningdin köp toxtalmaymen.
8)
Axirqi Söz
Men bu yil 50 yashqa qarap mangdim. Kesip
jehette bu yil men üchün ömrümdiki eng utuqluq bir
yil boldi. Bu netijilerge könglümning
bir yéri intayin xoshal
bolsa, yene bir yéri intayin yérim
bolup
kéliwatimen. Buning sewebi, men
Amérikida turup mushundaq yashap
yürginim bilen, könglümdin zadila chiqiralmaydighan bir
ish bar. U bolsimu Uyghur
diyaridiki Uyghur yashliri hazir duch kéliwatqan teqdir. Men ötken yil we bu yil yazda yurtqa
tuqqan yoqlap
barghanda körgen Uyghur yashlirining yashashqa yaki yuquri
örleshke amalsiz qalghan
bichchare chirayliri méning köz aldimdin zadila ketmeydu.
Ularning hemmisimu öz
iqtidarlirini eng yüksek derijide jariy qildurup, bir parlaq
istiqbalgha, güzel
kélichekke we bextlik hayatqa érishishni arzu qilidu.
Lékin ular üchün hazir qandaq
yol bar? Qandaq purset bar?
Bu yil (2007-yili) ailem bilen Ürümchidiki
«Wisal» Resturantigha Uyghur yashliri
bilen körüshkili barghanda, men eslide 10-20 oqughuchi
kéler, dep perez qilghan
idim. Lékin u yerge bir nechche yüz Uyghur yashliri
kéliptu. Bu men üchün we ailemdiki
bashqa hemmeylen üchün bir untulmas weqe boldi. Men uningdin
qattiq hayajanlandim.
Chongqur tesirlendim. «Uyghur rohi hazirmu öz petiche
saqliniwetiptu», dep cheksiz
xushal boldum. Uningdin ömrimning qalghan qismi üchün
bir tügimes rohiy ozuq aldim.
U
sorunda méning kelgen her bir yashlar bilen keng-kushade
mungdishish pursitim
bolmidi. Her bir yashning sözini anglash pursitimmu bolmidi. Lekin, shu sorunda we bashqa jaylarda
körüshken Uyghur yashlirining manga qarighan waqittiki
köz nurliri we
chirayidiki héssiyatliridin men ularning özümge
néme démekchi ikenlikini
bilgendek boldum. Ular manga: «Bizdimu talant bar.
Bizdimu bilim we iqtidar bar. Bizmu
qattiq tirishishni xalaymiz we tirishalaymiz. Bizmu japa
chékishtin azraqmu
qorqmaymiz. Lékin, biz néme qilsaq bolidighanliqini
bilelmiduq. Bizge qandaq
yol barliqini bilelmiduq. Qandaq qilsaq ata-animizgha yölenmey jan
baqalaydighanliqimizni bilelmiduq. Bu jehette bizge yardem
qilsingiz», dégendek
qildi. Shuningdin kéyin men izchil türde oylandim.
«Bu ini-singillargha men
néme ish qilip bérelermen?» dep
öz-özümdin dawamliq sorap turdum. Hazirmu
hem shundaq. Oylap baqsam men ular
üchün hazirqi waqitta
héch qandaq chong ish qilip bérelmeydikenmen. Qilip
béreleydighan bir ishim
mushu nersini yézish iken. Men
mushu
yazmini oqughan her bir yashning yuqiriqi 2-tenglime asasida
öz-özidin mundaq
soallarni sorap béqishini ümid qilimen: «Mende
némiler bar iken? Némiler
kem iken? Kem nersilerni toldurush
üchün néme ishlarni qilishim kérek?»
Chong ongushsizliqqa uchrighanda we mangidighan’gha yol tapalmay
qalghanda
rohiy jehettin chüshkünlishish hemme insanning ortaq
xususyiti. Bu yerdiki gep bundaq
chüshkünlükni qanchilik
waqit dawamlashturushta. Bundaq
chüshkünlük uzun muddet dawamlashsa, u bir ademge chong
ziyanlarni élip kélidu. Eqilliq
kishi özide yoq nersiler üchün ah
urmaydu. Uning eksiche, özide bar
nersilerning hemmisini tépip chiqip, ularning küchidin eng
zor derijide
paydilinishqa tirishidu. Adem öz
kontrolluqi astida
bolmighan ishlar üchün qilche ah urmasliqi kérek. Chünki undaq ah urushning héch
qandaq emeliy
qimmiti yoq. Uning eksiche, özi qilalaydighan ishlarning hemmisini
tépip
chiqip, ularni eng muhimidin bashlap bir-birlep qilishi kérek.
Yuqirida
chüshendürülgendek «sönggichige
tépish»
kérek. Shundaq qilghanda, özi
üchün
intayin tetür kelgen bir sharaittimu melum derijide netije
qazinalaydu. Waqit
yaki ömür israpchiliqidin saqlinalaydu. Özlüksiz
algha ilgiriliyeleydu. Men
özümning bu yazmisining yuqiriqidek bir
qanche jehetlerde özining qaysi yönilishke méngishini
bilelmey qalghan Uyghur
yashliri üchün bir az paydisi bolushini chin
könglümdin ümid qilimen.
Axirida méning oqurmenlerge qarita ikki ümidim bar. Uning
birsi, eger siz birer
tor bétini bashquruwatqan bolsingiz, bu yazmini ashu tor
bétigimu chiqirip
qoysingiz. Buning üchün mendin yaki bashqilardin ruxset
almisingizmu bolidu.
Lékin, choqum maqalining axirida menbeni eskertip qoysingiz. Méning bundaq ümidte bolushumning
mundaq
sewebi bar. Adem özi qilmaqchi bolghan ishni toluq
chüshenmise, kéyinki qedemni
qandaq besish, kéyinki qedemde qaysi ishlarni qilish toghrisida
toghra qarar
chiqiralmaydu. Muweppeqiyetlik bolushni arzu qilidighan, hemde shu
yolda
tölimise bolmaydighan bedellerni töleshke chidaydighan her
bir yash choqum
yuqiriqi tenglimini toluq chüshinishi kérek. Uni
chüshenmey turup ish
qilsingiz, xuddi «Eger siz nege méngiwatqanliqingizni
bilmisingiz, qaysi yolda
mangsingiz boliwéridu» dégen’ge oxshash bir ish
bolidu. Qisqisi, men bu yazmini imkan
qeder köprek
Uyghur yashlirining oqup béqishini arzu qilimen.
Méning 2-ümidim, buni oqughan her bir yash
imkan qeder yuqiriqi tenglime üstide bir az oylinip, bu
tenglimining mukemmel
yaki toghra bolmighan yerlirini bayqisa, uni tor betliride inkas
sheklide yézip
qoysa. Eger siz bu yazmini chiqarghan tor bétining adrisini
manga élxet arqiliq
(méning élxet adrisim: <erkinsidiq @ gmail.com>) dep
bersingiz, men u tor bétige chüshken inkaslarni pat-pat
körüp turimen. Dunyada
xatalashmaydighan insan yoq. Méning
yazghan nersemde we qilghan ishimda xataliq ötküzmesliki
mumkin emes. Méning buningdin 25
yil burun tüzgen
«muweppeqiyet tenglimisi» aran 3 terkibni, we
yalghuz qoshush belgisinila öz ichige alatti. Bu qétim men
ularni köpeytip, 6 terkibni, hemde qoshush, élish we
köpeytish hésablirini
öz ichige alidighan qildim. Bu bir
ilgirileshtur. Biz öz-ara muzakire we
munazire qilish, we öz-ara pikir almashturush arqiliq yuqiriqi
tenglimini
Uyghurlarning hazirqi halitige téximu uyghun kélidighan,
téximu mukemmel
tenglime qilip rawajlanduralaymiz.Men hemminglarning mushu jehette bir
kishilik
töhpe qoshushinglarni chin könglümdin ümid qilimen.
Rehmet.
1-Resim: Dunyagha dangliq Türkiyelik kompozitor we piyanochi Fahir
Atakoglu.
2-Resim: 2007-yili
8-ayning 8-küni Ürümchidiki Wisal résturantidiki
Uyghur yashliri bilen
körüshüsh
menzirisidin bir körünüsh.
3-Resim: 2007-yili
8-ayda Uyghur diyaridiki bir guruppa Uyghur oqughuchilar bilen birge.
4-Resim:
2007-yili 7-ayning 22-küni Erkin Sidiq tuqqan yoqlash
üchün Ürümchige yétip béripla,
ichkirki ölkilerde oquwétip yazliq kanikol munasiwiti bilen
Ürümchige qaytip kélip,
özi bilen
körüshüsh üchün saqlap turghan oqughuchilar
bilen körüshti. Hemde ularning
chet elge chiqip
oqushqa ait
sorighan soallirigha jawab berdi. Bu
resim ashu paaliyetning bir xatirisi.
Bir
Oqurmenning Inkasigha Jawab (http://www.bilik.cn):
1. Men yazghan
türkiyilik sertab erener bilen fahir
atakoglu körsetken könsért toghrisidiki mezmun ichide
peqet fahir ning
piyanogha bolghan yüksek qiziqishi bu yazmidiki "tenglime" bilen
munasiwetlik bolup, qalghan qismining bolsa bu "tenglime" bilen anche
munasiwiti yoq. Men oqurmenlerni bu yerdiki bezi ishlardin xewerdar
qilip
qoyush meqsitidila qalghan mezmunlarni qoshup qoyghan idim.
2. Sertab erener bilen
fahir atakoglu körsetken könsért
toghrisidiki mezmunda hergizmu türkiyelik artislarni
kötürüp, uyghur artislarni
chüshüridighan mezmun yoq. Méning dimekchi bolghunum,
3.
Hazighiche
Chüshken
Teklib-Pikirlerge Bolghan Qarashlirim
Towendiki
yazma www.Bilik.cn diki
«Muwepiqiyetning
yéngi tenglimisi» digen yazmamgha chüshken
inkaslargha qarita teyyarlandi.
Men
eslide tordashlar «muwepiqiyet tenglimisi» toghrisida bir
mezgil talsh-tartish élip
barghandin kéyin andin ötturigha chüshken soallarni
xulasilap bir nerse yazay,
dep oylighan idim. Lékin, hazir
oylap, ötturigha
chüshken tenglimige ait bezi pikir we teklibler toghrisida men
azraq izahat
bersem, tordashlarning buningdin kéyinki munazire jeryanida
yoquriqi mesililer
toghrisida téximu chongqur pikir yürgüzishige paydisi
barlighini hés qildim.
Shuning bilen ushbu yazmini hazirla teyyarlashni qarar qildim. Töwende ötturigha chüshken
teklip we pikirler
üstide ayrim-ayrim toxtilimen. Uningdin burun tekitlep qoymisam
bolmaydighan
bir ish, méning ötturigha qoyghanlirimning özimu bir
teklib. Shunglashqa men ötturigha
qoyghan nersige
bashqilarning bashqiche pikirde bolishigha putunley yol qoyuqluq.
Emiliyette men
bashqa tordashlarni ashundaq qilishqa righbetlendurimen.
1. Muwepiqiyetning
Éniqlimisi
Bir
qanche tordashlar «muwepiqiyet» ning néme ikenligini
soridi. Méning bu qétimqi
yazmam gerche «muwepiqiyet
tenglimisi» toghrisida bolsimu, men öz yazmamda
«muwepiqiyet» ning néme
ikenligi toghrisida bir éniqlima bérishni untulup
qaptimen. Buning üchün men
oqurmenlerdin epu soraymen. Men özem
«muwepiqiyet» ke mundaq éniqlima bérishni
muwapiq kördum:
Muweppiqiyet
= Közligen bir nishan'gha yetish
(1)
Dimek, méning
bu yazmamdiki «muwepiqiyet» birer kesipke, birer sahege
yaki birer katégoriyediki
kishilerge qaritilghan emes. Bashqiche
qilip éytqanda, u yalghuz chet elge chiqip oqumaqchi bolghan
yashlargha qarita éytilghan
emes.
2. Öz-özini
toghra bayqash
Men bu
mesile üstide aldinqi bir inkasimda toxtulup ötken idim. Bu
yerde uni qayta bir
tekitlepla ötüp kétimen: Méningche
«öz-özini
toghra bayqash» bolsa «iqtidar» ning bir terkiwiy
qismi. Mushu boyiche alghanda,
«iqtidar» töwendiki
terkiplerni öz ichige alidu:
Iqtidar
= (tughulghandin kéyin yétildürgen) talant + bilim +
maharet + iqtidar + (öz-özige bolghan ishench) +
(öz-özini toghra
bayqash)
(2)
3. Purset bilen teley
Jeck
ependi bu qétimqi tenglimide «purset» ning salmighi
sel éghir bolup
ketkenligini éytiptu. Shundaqla,
«teley»
ning ishlitilishi anche muwapiq bolmighanlighini ötturigha qoyuptu. Méningche bu yerde tenglimidiki bu ikki
terkipni chüshinish digendek mukemmel bolmighan.
80-yillarning
axiri Junggoda toluq öttura mektepni püttürgen
oqughuchilarning hemmisi aliy
mektep imtihanisigha qatnishalaydighan boldi.
Dimek, toluq ötturini püttürgen hemme
oqughuchilar imtihangha qatnishish
pursitige érishken bolup, bu katégoriyediki kishilerning
bu pursetke érishish
nisbiti 100 pirsent boldi. Lékin, u
chaghda Junggo nopusi bilen sélishturghanda aliy mektepning sani
intayin az
bolup, toluq ötturini püttürgen oqughuchilarning aran 4
pirsenti aliy mektepke kérelidi. Dimek,
qalghan 96 pirsent oqughuchilar üchün
aliy mektepke kérish pursiti bolmidi.
Buni «hemme oqughuchilargha aliy mektepke kérish
pursiti bar idi», disek
méningche muwapiq bolmaydu. Ashu
qélip
qalghan oqughuchilar aliy mektepke kéreligen bolsa, ulardin kam
digende 50
pirsenti yaxshi oqup kételéyti. Mesilen,
hazir Amérikining Havard uniwérsitétide oquwatqan
Qudret ashularning bir tipik
misali. Lékin, héliqi 96
pirsent
oqughuchi üchün aliy mektepke kérish pursiti bolmidi. Shuning bilen ular aliy bilim yurtida oqup,
yoquri derijilik xizmetke orunlushush ishida muwapiqiyetlik bolalmidi. 1984-yili tunji qétim Yapongha barghan
Uyghur
oqughuchilarning ehwalimu shundaq. Uyghur diyaridiki nechche yüz
oqutquchilardin peqet 50 tek kishige tallash imtihanisigha qatnishish
pursiti bérildi.
Ularning ichidin 15 kishi Yapongha mangduruldi. Ularning ichidiki 10
dek
kishige magistirliq ünwani élish pursiti bérildi. Qalghan kishiler bolsa Yaponda oqup,
magistirliq ünwanigha érishish ishida muwapiqiyetlik
bolalmidi.
Men bu qétimqi
yazmamda «Teley bolsa -1 bilen +1 ning ariliqidiki bir qimmetni
alidu» digenni ötturigha
qoydum. Bu digenlik, eger teley ong
kelse uning qimmiti 0 bilen +1 ning arlighida, eger teley tetür
kelse, uning
qimmiti 0 bilen -1 ning arlighida, eger teley kelmise, teley = 0,
digenliktin
ibarettur. Purset bolsa peqet 0 bilen +1
ning arliqidiki bir qimmetnila alidu.
Dimek, teleysiz ademlermu muweppiqiyetlik bolalaydu. Muwapiqiyet qazanghan kishilerning hemmisi
teleylik kishiler emes. Lékin,
teleymu
bolmisa, pursetmu bolmisa, muwepiqiyetlik bolush mumkin emes.
Hazir
Uyghur diyarida toluqsiz öttura, toluq öttura we aliy
mektepni püttürgen Uyghur
oqughuchilar duch kéliwatqan eng éghir mesile néme? Méningche xizmet pursitining
bolmaslighi! Nurghun kishiler chet elge
chiqishni arzu qilidu. Bu néme
üchün? Men «Sohbet»
te buning sewebini chüshendurup ötken
idim. Uning bir sewebi chet elde öz
iqtidarini eng yoquri derijide jari qildurup, shuninggha chüshluq
iqtisadiy we
bashqa qimmet yaritip, shu asasta yaxshi yashashtin ibaret. Shunga
hazir Uyghur
yashlirining muwepiqetlik bolishida «purset» ning
oynaydighan roli intayin
chong bolup, méningche bu qétimqi tenglimide
«purset»ning salmighi hergizmu éghir
bolup ketmidi.
Bu qétim
tüzulgen
tenglime
Muweppeqiyet
= (purset + teley) x (iqtidar + tirishchanliq) +
talant + yüksek qiziqish
bolup,
uning ichide «talant» tughma talant bilen tughma eqilliqni
öz ichige alidu. Méningche
yoqurqi tenglimidiki terkiplerning ichide «talant» tin
bashqilirining hemmisi
«muhit» bilen munasiwetlik. Yeni
ularning hemmisi «muhit» teripidin belgülinidu.
Shundaqla, bir ademning özi üchün purset
yaritalishi, yéngi iqtidargha érishélishi,
bir ishni emelge ashurush yolida önümlük tirishchanliq
körsitélishi, hemde bir
ishqa nisbeten yüksek qiziqish hasil qilalishida shu ademning
meniwi rohi yaki
rohiy haliti zor derijide tesir körsütidu.
Saghlam rohiy halet bolsa, mundaq ikki xil étiqatning
birsidin barliqqa
kelidu. Uning birinchisi, öz wetini
yaki
millitige bolghan yüksek derijilik étiqat. Yene
birsi bolsa diniy étiqat. Tereqqiy
tapqan dölet we milletlerning
ichide, Yaponluqlar, Gérmaniyelikler we Yehudilarning öz
wetini we millitige
bolghan étiqati intayin küchlük bolup, ular
üchün bu xil étiqat diniy étiqattin
jiq küchlük. Ular ashu xildiki
millet we
wetenge bolghan étiqatining küchi bilen dunyadiki eng
yoquri süpetlik millet we
eng tereqqiy qilghan dölet süpitide orun tutup turiwatidu. Amérikida bolsa diniy étiqat
téxminen 60
pirsentni, wetenge bolghan étiqat bolsa téxminen 40
pirsentni igileydu. Amérikining
qandaq bir dölet bolup
turiwatqanlighini men bu yerde sözlep olturushmning hajiti yoq.
Undaqta
«muhit» bilen «meniwi roh» néme
üchün yoqurqi tenglimige kirgüzülmidi? Men bu tenglimini tüzgende mundaq 3
pirinsipqa
emel qildim. (1) Bu tenglime toluqsiz
öttura
mektep we uningdin yoquri mediniyét sewiyisige ige kishilerning
hemmisi oqup chüshineleydighan
bolishi kérek. (2) Bu tenglime
méning
mushu yazmamni oqughan kishilerning hemmisi éside tutalaydighan
bolishi kérek.
(3) Bu tenglime oxshash katégoriye
yaki
oxshash guruppa ichidiki 80 pirsenttin artuq kishilerge uyghun
kelidighan
bolishi kérek. Eger dunyadiki
muwepiqiyetlik bolghan kishilerning her birsige birdin
«muwepiqiyet tenglimisi»
tüzup chiqip, eng axirida ularni turge ayrip chiqidighan bolsa,
méningche kam
digende 100 din artuq tenglime meydangha kélishi mumkin. Lékin, xususiyliqtin bir omumiyliqni
keltürüp
chiqirish üchün melum derijide addiylashturush we
yighinchaqlash élip bérish kérek.
Bolmisa bu tenglimining menggu axiri
chiqmaydu. Mushundaq idiyening
yétekchiligide
men «muhit» ni «purset» ichige, «rohiy
halet» ni bolsa «iqtidar» ning ichige
qoshuwétishni muwapiq kördum. Eger
tordashlarning bashqiche teklibi bolsa, men uni anglashqa her waqit
teyyar.
Hazirgha
qeder nurghun tordashlar bu qétimqi «tenglime»
üstide nahayiti qizghin pikir yürgüziwatidu.
Men uningdin intayin xursen we xoshal boliwatimen.
Mushu pursettin paydilinip men silerning
hemminglerge chin könglümdin teshekkür
éytimen—rexmet.
— Bir Oqurmenning
Soaligha Jawab
Bu
jawabni men Jesur ependining soaligha qarita yazdim.
Lékin, uning hazir élip bériliwatqan
munazirigimu belguluk paydisi bar bolup, bashqa tordashlarningmu buni
bir qétim
oqup béqishini tewisiye qilimen.
Men
1976-yilidin 78-yilighiche yézida qayta terbiye
éliwatqanda, héch qandaq
qimmiti yoq bir adem idim. Künige 10
saet etirapida ishligen bolsammu, manga bir pungmu pul bermeytti. Méning ishlishim peqet her küni
qosughumni
toyghuzup, shu arqiliq hayatimni saqlap qelish üchün,
shundaqla ikki yildin kéyin
bir ishchi yaki xizmetchilik xizmitige érishish üchün
idi. U chaghda birer janning anche qimmiti
yoq
idi.
1978-yili
1-ayda Shinjang Uniwérsitétige oqushqa kirgendin
kéyin, men özem üchün mundaq
ikki prinsip tüzdüm. Birinchi,
ötülgen
derslerni eng yoquri derijide yaxshi ögünish.
Ikkinchi, manga bérilgen qoshumche wezipilerni eng yoquri
derijide
yaxshi ishlesh. Mushundaq qilip ikki yil
ötkendin kéyin, men özem burunqidin anche özgirip
ketmigen bolsammu, méning
qimmitim pütünley özgerdi. Men
arqa-arqidin Shinjang Uniwérsiti oqughuchilar uyushmisining
reisi, Shinjang Uniwérsitéti
ittipaq komititining daimi hey’iti, Aptonom Rayonluq Yashlar
Birleshmisining
muawin reisi, Aptonom Rayonluq oqughuchilar birleshmisining reisi, we
memliketlik oqughuchilar birleshmisining muawin reisi qatarliq
wezipilerge
teyinlendim. Beyjingge ayropilan bilen
yighingha baridighan boldum. Shinjang
Uniwérsiti géziti,
Shinjang géziti, Ürümchi kechlik géziti,
Shinjang radiyo istansisi, Shinjang Yashlar jornili we Junggo Xelq
géziti
qatarliq teshwiqat aparatlirida keng teshwiq qilindim.
Bu teshwiqlerde éytilghan nersiler ras idi.
Asasen méning qandaq qilip oqushta ela kétiwatqanlighim,
qandaq qilip özlügümdin
In’gliz tili ögüniwatqanlighim, hem qandaq qilip oqughuchilar
xizmitini yaxshi
ishlewatqanlighim toghrisida idi.
Shuning bilen pütün jemiyet, bolupmu Shinjang
Uniwérsitidiki Uyghur
oqutquchi-oqughilar, manga yüksek derijide hörmet qildi.
Méni intayin
qedirlidi. Men turiwatqan yataq mektep
oqughuchilar uyushmisining ishxanisi bolup, u ishxana bir oqush
binasining
ichide idi. Men bezide hajetxanigha barsam, méning
kéliwatqinimni körgen bezi Uyghur
oqughuchilar méning téxi xéli yiraqta ikenligimge
qarimay, hajetxanigha kirmey,
méni aldida kirsun, dep saqlap turatti.
Men ularning bundaq qilip ketishini qilchimu yaqturmayttim. Ularning bundaq qilishini men peqet ularning
manga
körsetken hörmiti, méni qedirlishi, dep
chüshinettim. Dawamliq hayajan we
xoshalliq ichide ötettim.
Turup-turup közümdin tesirlinish yashliri chiqip turatti.
Shuning
bilen oylunushqa bashlidim: Bu nime üchün?
Aldinqi ikki yil ichide Erkin Sidiqtin ibaret bir adem bolush
süpitim
bilen mende hech qanche özgirish bolmidi.
Lékin méning qedri-qimmitimde ghayet zor
özgirish bulup ketti. Bu nime üchün?
Burunqi men bilen selishturghanda, hazirning
nimisi oxshimaydu?
Mana ashu
soalgha jawab tépish jeryanida, «Muwepiqiyet = talant +
tirishchanliq + purset»,
digen tenglimini tüzüp chiqqan idim.
Yéngi
Muwepiqiyet
Tenglimisi Toghrisidiki Munaziridin Xulase
Biz bu
munazirini bashlighi bugun saq bir hepte boldi.
Bu jeryanda bir qisim tordashlar nurghun qimmetlik
teklip-pikirlerni
berdi. Men eslidiki tenglimini otturigha
qoyushtin burun, uninggha kirgüzgen her bir terkip üstide
öz béshimdin ötküzgen
ishlar we özemning etirapidiki ishlarni küzütüp
chiqarghan yekünler asasida köp
oylanghan idim. Oqurmenler bu tenglimige
qoshushqa tigishlik dep teklip teriqiside otturigha qoyghan bezi
terkipler
toghrisida mende hech qandaq idiyiwiy teyyarliq bolmighachqa, men
deslepte
ularni qandaq bir terep qilish jehette bir éniq idiyige
kélelmidim. Aldinqi bir qanche
kün ichide estayidil
oylinish arqiliq, bundaq bir tenglimini otturigha qoyushtin awal, aldi
bilen
uning shertlirini éniq otturigha qoyush, hemde uningdiki her bir
terkipke
nahayiti toghra éniqlima bérish shert ikenligini hes
qildim. Mana bular méning bu
qétimqi munazire arqiliq
qolgha kelturgen eng chong netijilirim. Töwende
bu qétim otturigha qoyghan «muwepiqiyet tenglimisi»
ge chüshken
teklip-pikirler, we ular toghrisidiki méning axirqi qararimni
xulasilap ötimen. Ushbu
yazma méning «muwepiqiyet tenglimisi» toghrisidiki
yoquriqi yazmilirimni
toluqlash rolini öteydighan bolup, bir pütün
chüshenchige ige bolush üchün, sizning
méning aldinqi yazmilirimnimu toluq oqushingizni ümid
qilimen.
1. «Muwepiqiyet
Tenglimisi» ge qoyulghan shertler
Muweppeqiyet = (purset + teley) x (iqtidar + tirishchanliq) + talant + yüksek qiziqish (4)
Bezi dostlar manga ayrim xet yezip, nime üchün yoqurqi tenglimide «talant» bilen «iqtidar» ni oxshash orungha qoymighanlighimni soridi. Buning sewebi mundaq: «Iqtidar» gha érishish üchün «purset» bilen «teley» bolishi kérek. Shundaqla «iqtidar» ni saqlap qelish we rawajlandurush üchünmu «purset» bilen «teley» kérek. «Talant» bundaq amillarning tesirige uchrimaydu. Bu yerde eskertip qoyushqa erziydighan yene bir nerse shuki, bir adem öz bilimi, iqtidari we tirishchanlighi arqiliq özi üchün köpligen yéngi pursetlerni yaritalaydu. Bundaq jeryanning san jehettin chéki yoq bolup, her bir kishining ehwalining qandaq bolishi ashu kishi özige baghliq. Mushundaq nuqtida turup éytqanda, purset bilen bilim, iqtidar we tirishchanliqlar öz-ara chemberchas baghlan’ghan bolup, ular bir-biridin ayrilalmaydu.
Emdi
tordashlar teklip teriqiside otturigha qoyghan, lékin yoqurqi
tenglimige kirgüzülmigen
bezi terkiplerge qisqiche izahat bérip otey.
Muhit: Yoqurida bu tenglimige
qoyulghan
shertlerning birinchiside körsitilginidek, bu tenglime oxshash
muhitta
yashawatqan kishiler üchün tüzülgen.
Meniwi Roh:
Méningche «meniwi roh» digen ikki
sözning bille ishlitilishi toghra
emes. «Roh» digen
«meniwi» bolidu. Bir ademge
qarita ishletkende, yaki «rohiy
dunyasi» bolishi kérek, yaki bolmisa «meniwi
dunyasi» bolishi kérek. Bir
ademde «saghlam rohiy dunya» ning bolishi
ashu kishining muwepiqiyetlik bolishidiki aldinqi shert.
Bir jemiyette yashawatqan kishilerning rohiy
dunyasining qandaq bolishini shu kishiler yashawatqan dolettiki
maaripning
supiti we omumlishish ehwali, shu kishilerning millet ghorori we diniy
éhtiqadi,
jemiyetning maddiy we meniwiy mediniyet ehwali we aile terbiyisi
belgüleydu. Hazirqi zaman Uyghur
jemiyiti exlaqining köp
qismi eslide diniy éhtiqat asasigha qurulghan bolup,
yéqinqi yillardin buyan
diniy éhtiqatning ajizlishigha egiship, Uyghur jemiyitining
exlaqida zor
chikinish peyda boldi. Lékin,
Uyghur
diyaridiki her bir orunda oquwatqan yaki ishlewatqan kishiler arisida
saghlam
rohiy dunyagha ige emes kishiler hergiz oxshash guruppidiki
kishilerning köp
qismini teshkil qilmaydu. Uning
üstige,
rohiy dunyasi saghlam bolmighan kishilerge birer muwapiqiyet tenglimisi
tüzüp
Nishan:
Nishani yoq ademler özining qaysi terepke
kétiwatqanlighini bilmeydighan
kishiler bolup, undaq kishiler qaysi yolda mangsa boliwéridu. Ular üchün «muwepiqiyet
tenglimisi» kérek
emes.
Irade we Éhtiyaj: Intil
(http://www.intil.cn/bbs/ShowPost.asp?ThreadID=27294)
tor betidiki bir tordishimiz «Irade» bilen
«Éhtiyaj» nimu yoqurqi tenglimige kirgüzushni
teklip qiliptu. Yoqurqi tenglimidiki
«tirishchanliq» bolsa «qet’i niyetke
kélish» ni öz ichige alidighan bolup, bu
«irade» bilen oxshashtur. Emdi
«éhtiyaj»
gha kelsek, éhtiyaj bir ademning meqsidi yaki nishanini
keltürüp
chiqiridu. Meqset bolsa shu ademning
herkitini keltürüp
chiqiridu. Hazir biz qandaq qilghanda
ashu «herket» ni muwapiqiyetlik qilghili bolidighanlighi
toghrisida
toxtiliwatimiz. Éhtiyaji yoq
kishiler üchün
«muwepiqiyet tenglimisi» kérek emes.
Bilik
munbiride hazirghiche otturigha chüshken mesile yaki soallar
ichide, men téxi
toxtalmighan nersilermu bar. Özemning
shexsiy chüshenchisige asaslan’ghanda, u nersiler ya bu
qétimqi tenglime
toghrisidiki chüshenchini téximu ilgiri sürüsh
üchün halqiliq rol oyniyalmaydu,
ya bu qétimqi tenglime bilen munasiwetsiz.
Shunga ular toghrisida bu yerde ayrim toxtalmaymen.
Uning üstige, körgen, anglighan, oqughan we
béshimizdin
ötküzgen ishlarning oxshimaslighi tüpeylidin, bu
munazirini birer yil
dawamlashtursaqmu, bezi mesililer üstide pütünley
birlikke kélelishimiz
natayin. Shunga men undaq mesililer
üstidiki
munazirige buningdin kéyin qatnashmaymen.
Xéle köp
tordashlar mendin hazirqi munazirini yene bir mezgil dawamlashturushni,
hemde méning
bu muzakirelerge dawamliq aktip qatniship bérishimni ümid
qilidu. Men ularni
toluq chüshinimen hemde ularning yaxshi könglidin nahayiti
minetdarmen. Lékin, xuddiy
hemminglerge oxshash, méningmu pütün
künluk xizmitim bar. Uning
üstige men
xizmet üchün qilidighan kesipning tili In’glizche we mezmuni
bu yerdiki
yazmilar bilen pütünley oxshimaydu. Méning
qolumda hazir teyyarlawatqan ikki parche yéngi ilmiy tetqiqat
maqalisi
bar. Uningdin bashqa, manga her küni
kélip
turidighan jiddiy wezipilerning öhtisidin chiqip turmisammu
bolmaydu. Men her qétim Uyghurche
maqale yazghanda,
In’glizche maqaligha ishleshni toxtutup turushqa mejburi bolimen. Shunga, gerche méningmu qalghan
qérindashlar
bilen mushundaq muzakire élip bérish we bu qétimqi
muzakirini yene bir mezgil
dawamlashturush arzuyum bolsimu, xizmitimning éhtiyaji
tüpeylidin, ushbu
muzakirige qatnishishni men emdi toxtatmisam bolmaydu.
Tordashlarning buni toghra chüshinishini
soraymen.
Méning
Uyghur tilida sözlishidighan muhittin ayrilip, xanzuche, Yaponche
we In’glizche
sözlishidighan muhitta yashawatqinimgha 24 yil boldi.
Bu 24 yil jeryanida bir qisim Uyghur imla
qaidiliri özgirip kétiptu. Hemde
bu 24
yil jeryanida manga Uyghur tilini ishlitish pursiti asasen
bolmighanlighi tüpeylidin
yene bir qisim imla qaidisini untulup kétiptimen. Shunglashqa
men yazghan Uyghurche yazmilarda xéle
köp imla xatalighining bolishi muqerrer.
Men Uyghur tilini intayin qedirleymen. Uninggha chongqur
hörmet
qilimen. Lékin, yoqurqidek sewebler
tüpeylidin,
hemde waqtimning qislighidin özemning imla xataliqlirini
tüzütüp
bolalmidim. Buni tordashlarning toghra
chüshinishini,
méni epu qilishini soraymen. Bu
yazmining eng deslepki qismini ménng bir tonushum tehrirlep
Mushu
yazmamning eng aldida éytqandek, men bu yazmini özliri
üchün toghra yol tépishta
bir az qiyniliwatqan, közligen nishanigha yétish
üchün nime qilishini
bilelmeywatqan yashlar üchün teyyarlidim. Gerche
bu yazmam hemme kishilerning éhtiyajidin
chiqalmisimu, héch bolmighanda bir qisim yashlarning özliri
hazir qandaq bir
halet ichide ikenligi toghrisida bir toghra chüshenchige
érishishi üchün belgülük
paydisi bar, dep oylaymen. Hemde shundaq
bolishigha chin könglümdin tilekdashmen.
Purset bir ademning teqdirini tüptin özgerteleydu. Ademning pütün ömride yaxshi
pursertler peqet
bir qanche qétimla kélidu. Chong-chong
ishlarni
közligen yashlar choqum ashundaq pursetni öz waqtida
bayqashni, hemde ulardin toluq
paydilinishni bilishi kérek. Biz
ötken
yili achqan Türkiyede oqush yoli kéler yilidin bashlap
taqilip qaldi. Lékin,
yéqindin buyan bir qisim Uyghur
qérindashlirimiz méni Uyghurlar üchün Yawropada
toluq oqush mukapat puli bilen
oqush pursiti toghrisidiki uchurlar bilen teminlewatidu.
Men bu uchurlarni shu waqitning özidila www.meripet.com gha chiqirip
qoyiwatimen. Men wetendiki yashlarning
bu uchurlardin toluq paydilinishini ümid qilimen.
Axirida
bu qétim méning bu yazmamni tehrirlep
Men pat
yeqinda bu yazmining 2-bölimi, yeni «Ömurluk Kesipni
Qandaq Tallash Kérek»
digen yazmini püttürimen. Wetendiki
yashlarning uningdinmu toluq paydilinishini soraymen. Rexmet.
© Copyright 2004 Uyghur Meripet Torbeti