Yéqinda bir inimiz manga özining Yehudilar, Yaponlar we
Gérmanlarning bala terbiyilesh usulliri heqqide kitab
izdewatqanliqini éytip, mendin bu ishta yardem soridi. Shu
munasiwet bilen men torlarni izdep, Yehudilarning bala terbiyisini
qandaq élip baridighanliqi heqqide mutexessisler teyyarlighan
yaxshi maqalilerdin bir qanchini uchrattim. Hemde aldinqi
hepte «Balilar üchün eng muhim mijez (süpet)» dégen maqalide
özining izzet-hörmitini qilish kishilik süpiti nahayiti muhim
bolsimu, balilarning özini kontrollash kishilik süpiti ularning
kelgüside kishilik xaraktér, oqush bilen xizmet, we ijtima’iy
munasiwette muweppeqiyetlik bolishida halqiliq rol
oynaydighanliqini bayan qilip öttüm.
Men özümning hazirghiche bolghan hayatida Yehudilarning özlirining
izzet-hörmitini qilishqa alahide ehmiyet béridighanliqini hés
qildim. Yehudilarni kemsitidighan ish yüz bergende, uni kim
(qandaq adem, qandaq teshkilat, qandaq metbe’e orni, qandaq millet
we qandaq dölet) qilghanliqi, we qeyerde qilghanliqidin
qet’iynezer, pütün Yehudilar nahayiti yaxshi oyushup, nahayiti
yaxshi masliship, qattiq tedbir qollinip, kemsitküchige
chöchügüdek we pushayman yégüdek derijide zerbe béridighanliqini
köp kördüm we anglidim. Hazir oylap baqsam, eslide Yehudilar
özining izzet-hörmitini qilish, özining izzet-hörmitini saqlash,
we özining izzet-hörmitini qoghdash kishilik süpitini balilirida
kichik waqtidila yétildüridiken. Yehudilarning mutleq köp
qismining ashundaq bir anggha ige bolishini ularning bala
terbiyisini hemmeylen tekshi halda nahayiti sistémiliq élip
bérishidin ayrip qarighili bolmaydu. Bundaq ehwal Yaponlar
we Gérmanlardimu oxshashla mewjut.
Men mezkur maqalida balilarda mes’uliyetchanliq süpitini
yétildürüsh mesilisi üstide toxtilimen. Méning bu qétim
paydilan’ghinim bir Yehudidin bolghan mutexessis teyyarlighan
«Yehudilarning balilarni mes’uliyetchan qilip terbiyileshtiki
tejribe-sawaqliri» dégen maqalisi. Maqalining aptori bir
yazghuchi, léksiyechi we teshkilatlar dinamikisi üstide tetqiqat
élip barghuchi iken. U dawamliq Yehudilar heqqide maqale
yézip élan qilip turidiken.
Töwendikisi mezkur maqalining resmiy mezmunliri.
1-resim: Balilarda yétildürüshke tégishlik bir qisim muhim
kishilik süpetler
Hazirqi zaman ilmiy tetqiqat netijilirining körsitishiche, kichik
waqtida toluq erkinlikke ige bolalmighan balilar chong bolghanda
éghir mesililerge duch kélidu. Ata-anilar heddidin ziyade
qattiq qoghdap chong qilghan balilar chong bolghanda asanla
ensiresh we chüshkünlishish késilige giriptar bolidu. Ularda bir
ish heqqide qarar élish we her xil tallashlar ichidiki eng
yaxshisini tallashqa oxshash turmushta zörür bolghan maharetler
kem bolidu. Öz nishanlirini ishqa ashurushta özliride
bar bolghan qabiliyetler tosalghugha uchraydu. Kichigidinla
öz aldigha tewekkul qilip, erkin chong bolghan balilarda bolsa
yuqiridikidek ishlar köp az uchraydu.
Isra’iliyide balilarning erkin chong bolishi üchün zörür bolghan
muhitlar toluq bar. Uningdin bashqa, Yehudilarda chongqur
yiltiz tartqan medeniy nizamimu bar. Balilarni qedirlesh,
balilarni öz aldigha musteqil ish qilidighan ademlerdin qilip
terbiyilesh uzun muddetlik Yehudi en’enisining muhim bir qismi
bolup keldi. Tewratning Rebbiliri hemme dadilardin oghligha
kem dégende bir xil sodini ögitish, hemde oghligha choqum su
üzüshni ögitishni telep qilip keldi. Balisigha musteqil ish
qilishni ögitish ata-anilarning wezipisi bolup, su üzüsh musteqil
ish qilishning bir eng yaxshi misalidur. Yehudilar üchün
balisigha bir yat muhitta we bir xeterlik muhitta yashash, her xil
ehwallargha taqabil turush üchün zörür bolghan maharetlerni
ögitish ata-anining wezipisi.
Bundaq maharetlerning bir qismini bashqilargha mes’ul bolush
arqiliq ögen’gili bolidighan bolup, Yehudi baliliri ashundaq
mes’uliyetlerni nahayiti kichik waqtidin bashlapla öz üstige
alidu. Mesilen, Yehudi a’ililiride bir 10 yashliq bala
özining inisi yaki singlisidin xewer alidighan, ulargha tamaq
yégüzüsh we ularning poq latilirini almashturush ishlirighiche
qilidighan ishlar nahayiti köp uchraydu. Inisi yaki singlisi
yoq balilarghimu Yehudi dini telepliri boyiche bashqa bir qisim
mes’uliyetler bérilidighan bolup, shu waqittin bashlap balilar
özlirining ish-heriketlirige qanuniy jehettinmu mes’ul bolidu.
Yehudi balilirigha ata-anilarni hörmetlesh we qedirlesh jehettimu
bir qisim alahide mes’uliyetler yüklen’gen. Bu heqte Yehudi
qanunliri toplimi (Talmud) timu mexsus belgilimiler bar bolup,
ular ata-anilargha maddiy yardem qilish, ata-anilar üchün her xil
wezipilerni ötep bérish, dadisining orunduqida olturuwalmasliq, we
apisining sözini bashqilar aldida tüzetmeslik qatarliqlarnimu öz
ichige alidu. Yehudilarning en’enisi boyiche balilar
ata-anisini erkilitip, ata-anilar balisini erkiletmeydu.
Yehudiy qanunida ene shundaq belgilen’gen bolsimu, ata-anilar
balilirini melum derijide erkilitidu. Shunglashqa bu qanun
balilarning ata-anilarni erkilitishi bilen ata-anilarning
balilarni erkilitishi otturisida bir xil tengpungluqni ishqa
ashuridu.
Yehudiy medeniyiti hoquq yaki alahide imtiyaz asasigha emes,
mejburiyet asasigha qurulghan. Késel yoqlash, matem
murasimigha qatnishish, ölümlük bolghanlargha teselliy bérish, we
toylarda usul oynash qatarliq ishlar Yehudiy baliliri üchün adetke
aylan’ghan bolup, balilardin ashundaq ammiwiy mes’uliyetlerni ada
qilish telep qilinidu. Balilar ene shundaq ish-pa’aliyetler
arqiliq kishiler turmushta bezide yaxshiliqqa we bezide yamanliqqa
yoluqidighanliqini, hemde barliq kishiler öz-ara yardemge muhtaj
ikenlikini chüshinip yétidu. Balilargha bundaq ishlarni
dersxanida ögetkili bolmaydu. Balilar ularni choqum emeliyettin
öginishi kérek.
Qisqisi, Yehudilar balilirini parnikta östürgen ösümlüktek chong
qilmaydu. Ular balilirini meqsetlik halda hayattiki yaxshi
ishlar bilen yaman ishlarning her ikkisi bilen uchrashturup,
balilarda hayatta duch kélidighan her xil ehwallargha taqabil
turush maharetlirini yétildüridu. Ashundaq maharetler
ichidiki bir eng muhim maharet bashqilargha ishinish qabiliyiti
bolup, Yehudiy baliliri zörür bolghanda bashqilarning özlirige
yardem qolini sunidighanliqigha ishinidu.
Bir saghlam jem’iyetni bashqa jem’iyetlerdin ayrip turidighan
nerse shuki, saghlam jem’iyette balilargha yuqiri derijidiki
erkinlik, mes’uliyet we ishench ata qilin’ghan bolidu.
Balilarni ashundaq nersilerge ige qilish üchün biz balilar üchün
bixeter muhit berpa qilip bérishimiz, xizmetchilerge
a’ilisidikilerdin xewer élish üchün yéterlik derijidiki imkaniyet
yaritip bérishimiz, hemde ma’aripni eng muhim orun’gha qoyushimiz
kérek.
Eskertish: Bu maqalini aptordin sorimay tarqatsingiz we uningdin
bashqa her qandaq shekilde paydilansingiz boliwéridu.
Paydilinish
matériyali:
[1] A Jewish Lesson in Raising Responsible Children
http://www.haaretz.com/jewish/the-jewish-thinker/.premium-1.673575