Ilawe:Men töwendiki yazmini tünüguün bozqir
munbiridiki bir témigha inkas sheklide yollighan bolup, eslide
uni bashqa munberlerge yollimasliq qararigha kelgen idim.Emma, bozqirdiki
inkasimni körgendin kéyin, bir qanche dostlar manga bu yazmini
bashqa munberlergimu yollap qoyush teklipini berdi.Men ularning teklipige
maqul bolup, uni bu munberge bir ayrim téma qilip yollap qoydum.Méning ümidim bir
qisim tordashlarning yéqinqi munaziriler heqqide toghra
chüshenchige ige bolushi, we u munaziriler heqqide toghra höküm
chiqirishigha yardem qilip, shu arqiliq özimizge bolghan yaki
bolidighan ziyanlarni azaytish.Uyghur diyarida yéngidin wujutqa kelgen ilim-chéyi we
kitab oqush bilen munasiwetlik yéngiliqlar intayin yuqiri
qimmetke ige.Men
ashu ishlarning yéqinqi munazirilerning selbiy tesirige
uchrimay, buningdin kéyinmu özlüksiz tereqqiy qilip méngishini
tolimu ümid qilimen.Bozqirdiki
témining tor adrési:
Yuqirida bir qanche qérindashlar men toghruluq yaxshi gep qilip
inkas yéziptu. Men uningdin nahayiti söyündüm, ilhamlandim,
hemde zor sherep hés qildim. Men aldi bilen ashu
qérindashlargha ching könglümdin rehmet éytimen.
Torlarda Abdushükür Memet’imin ustazning bir peylasop ikenliki
yaki emeslikini merkez qilghan bir meydan bes-munazirining
bashlan’ghanliqigha hazir birer ayche waqit boldi. Bu bir ay
men üchün tolimu azabliq bir ay boldi. Men üchün tolimu
endishilik bir ay boldi. Uning sewebi men démisemmu
qérindashlargha ayan. Emeliyette bu qétim mendin bashqa yene
xéli köp qérindashlarning köngülimu oxshimighan derijide
yarilandi.
Men hazirghiche bu munazirige qatnashmidim. Sewebi, men
qilmaqchi bolghan, muhimliq derijisi bu munaziridin köp yuqiri
bolghan ishlar nahayiti köp. Uning üstige, ziddiyetlik
mesililer üstide söhbet ötküzüshning muwapiq kesip ehliliri,
waqti, orni, anglighuchiliri, tili, we usuli bar. Bu qétimqi
munazire muwapiq bolmighan kishiler otturisida, muwapiq bolmighan
zamanda, muwapiq bolmighan sorunda, we muwapiq bolmighan til we
usulda bashlandi. Shunglashqa uning meghlup bolidighanliqi
eng desliwidin tartipla muqerrerleshken idi. Hazir hemmimiz
körüp turiwatqinimizdek, uning aqiwiti heqiqetenmu yaxshi bolmidi.
Men bügünmu bu munazirige qatnashmaymen. Yeni, «peylasop»
heqqide toxtalmaymen. Emma, özimizge bolidighan ziyanlarni
sel azaytish üchün, töwendiki bir qanche nuqtida özümning
oylighanlirini qisqiche bayan qilip ötimen:
1.Amérikidek tereqqiy qilghan ellerning ilim ehlilirining ölchimi
boyiche qarighanda, bu qétimqi weqede Yalqun Rözi ependi bilen
Zulpiqar Barat ependining héch qaysisi birer xataliq
ötküzmidi. Bu qétim Yalqun ependi Abdushükür Memet’imin
ustazgha baha bérip, özining shexsiy köz-qarishini otturigha
qoydi. Zulpiqar ependi bolsa Yalqun ependiningkige
oxshimaydighan bir xil köz-qarashni otturigha qoydi. Méning
chüshinishimche Zulpiqar ependi peqet Yalqun ependining bahasigha
qarita öz köz-qarishini otturigha qoyghan bolup, Yalqun ependining
özige baha bermidi, yaki uning shexsiyitige hujum qilmidi.
Ilim ehliliri ichide bundaq ish dawamliq yüz bérip turidighan
bolup, uni hazirqidek bir yuqiri prinsipqa kötürüp, ikki terepning
birsini eyiplesh zadila zörür emes idi. Undaq qilish
buningdin kéyinmu zörür bolmaydu.
2. Eger Abdushükür Memet’imin ustaz üstidin birer ilmiy teshkilat
yaki «bahalash komititi» ge oxshash da’irilerge tewe bolghan birer
hökümet orgini resmiy bahalash élip bérip, emeliyetke mas
kelmeydighan qarardin birerni alsa, u chaghda layaqetlik kesip
ehliliri u qarargha qarita qanchilik derijide naraziliq bildürse
méningche boliwéridu. Emma bu qétim undaq ish yüz bermigen
bolup, bu ishni hazirqidek özimizge éghir ziyanlarni keltüridighan
bir derijigiche chongaytqinimiz zadila qamlashmidi.
3. Hazir Uyghurlar duch kelgen, ziyaliylarning derhal yétekchilik
qilishi we hel qilishini kütüp turghan muhim mesililer intayin köp
bolup, ular bilen sélishturghanda kimning «peylasop» ikenliki yaki
emesliki unchiwala muhim ish emes idi. U derhal hel qilmisa
bolmaydighan bir ishmu emes idi. Shu sewebtin nurghun
tordashlar bu qétimqi weqege nisbeten özini tutiwalalmay, bir
qisim orunsiz sözlernimu qilip qoydi. Undaq qilish hazirmu
melum derijide dawamlishiwatidu. Bu dégenlik ularning
qilghini toghra, dégenlik emes, belki, ularning qilghinini toghra
chüshinishke bolidu, dégenliktur.
4. Hazir biz özimizning nersilirige asasen ige
bolalmaywatimiz. Biz ige bolalmaywatqan nersilerdin yérimiz,
süyimiz, bayliqimiz, nepes alidighan hawalirimiz, jénimiz,
jesetlirimiz, kiyimimiz, saqal-burutlirimiz, yaghliq-doppilirimiz,
tamaqlirimiz, naxsha-usullirimiz, we dinimiz qatarliqlar
bar. Shundaqla tarixta ötken meshhurlirimizmu bar.
Mushundaq shara’itta birer ziyaliy chiqip, tarixtiki melum bir
meshhur erbabimizgha baha bérip, uning derijisini burun qobul
qilin’ghan birer derijidin, yaki köpünche kishiler «muwapiq» dep
qaraydighan birer derijidin sel yuqirigha kötürüp qoysa, u
akadémiye nuqtisidin qarighanda heqiqetenmu muwapiq
bolmaydu. Emma, hazirqidek shara’itta uning bizge héch
qandaq ziyinimu yoq. Uning eksiche, eger xelqimiz uningdin
ilhamlinip, rohlinip, ümidlinip, we iradilinip, shuning türtkiside
teqdirimizni yaxshilash yolida burunqidin bekraq tirishsa, uning
bizge melum derijide paydisi bar. Heq-naheq hazirche
mushundaq bir teriqide azraq astin-üstün bolup ketsimu héchqisi
yoq. Kéyin bizge özimizning ishlirigha özimiz ige
bolalaydighan bir peyt yétip kelgende, bundaq ishlarni asanla
ongshiwalghili bolidu. Shunglashqa men qérindashlardin bir
adem bizning melum bir tarixiy erbabimizgha derijisini östürüp
baha bérip salsa, uninggha süküt qilishini, emma bizning melum bir
tarixiy erbabimizgha derijisini chüshürüp baha bérishtin qet’iy
saqlinishni ümid qilimen. Burun chet eldiki bir kishi
Exmetjan Qasim ependige düshmen’ge mas kélidighan sözler bilen
baha bergende, men uninggha yuqiridiki bilen oxshash geplerni
qilghan idim. Hazir özimizge tewe nersiler anche köp
emes. Xelqimizdiki ümid chirighini köydürüp turidighan
nersiler anche köp emes. Hazirqidek shara’itta ashu az
nersilirimizning bezilirini özimiz nabut qiliwetsek, uning paydisi
kimge bolidu? Ziyinichu?
5. Chet elde oqup, yuqiri unwan’gha érishkendin kéyin weten’ge
qaytip xizmet qilidighan qérindashlirimizning mutleq köp qismi
intayin yuqiri imtiyazdin waz kéchip shundaq qilidu. Her
yili alidighan 60-70 ming dollar we uningdin yuqiriraq ma’ashtin
waz kéchip shundaq qilidu. Eger bir ademde öz yurtigha we öz
xelqige nisbeten cheksiz méhri-muhebbiti bolmaydiken, u hergizmu
yuqiriqidek yolni tallimaydu. Ularmu adem. Shunglashqa
ularmu bezide xataliq ötküzidu. Xataliq ötküzgende biz
ulargha yaxshiche we ilmiy yusunda pikir béreyli. Emma, her
qandaq shara’itta ulargha düshmen’ge mu’amile qilghandek mu’amile
qilip, ularning könglige azar bermeyli. Eger siz shular
bésip ötken jeryanlarni bésip ötüp baqmighan bolsingiz, ular eng
söygen xelq ichidiki bir qisim kishiler özlirige hujum qilghanda,
özlirige haqaret qilghanda, özlirini nachar gep-sözler bilen
depsende qilghanda, ularning köngli qandaq bir derijide
zeximlinidighanliqini siz hergizmu tesewwur qilalmaysiz.
Ular sizni söyidu. Sizmu ularni söyüng. Ularni
asirang. We ularni qedirleng.
6. Hökümet Uyghurlarning hazirqi nopus sanini 10 milyon etirapida,
dep élan qilidu. Ashu nopusning ichide Yalqun ependi bilen
Zulpiqar ependilerdin qanchisi bar? Biz ular kettürüp
qoyghan kichikkine ishni tutiwélip, ulargha qattiq zerbe bérip,
axirida ularni nabut qilip qoysaq, paydini kim alidu?
Ziyannichu? Dinimizdiki chüshenchilerge asaslan’ghanda,
Allah bendilirige jennet ata qilidighanda qollinidighan ikki muhim
ölchem bar. Uning biri teqwadarliq. Yene biri güzel
exlaq. Güzel exlaqning bir qanche muhim terkibiy qismi bar
bolup, ularning ichide bashqilar sel kettürüp qoyghanda ulargha
achchiqlanmasliq, ularning qilghinini könglige almay, uninggha
sebre qilish, ularni epu qilish, dégenlermu bar. Közge
körün’gen ziyaliylirimizmu adem. Shunga ular bezide
xatalishidu. Sizmu shundaq. Eger niyitingiz durus
bolsa, ular xatalashqanda, ularni epu qiliwéting.
7. Zulpiqar ependi Uyghur diyarida qolliniwatqan ilim tarqitish
usuli u Amérikida alghan terbiye we u Amérikida bashtin kechürgen
akadémiyelik chéniqish jeryanigha pütünley uyghun kélidu.
Emma uning beziliri Uyghur diyarining ehwaligha hazirche yüzde-yüz
mas kelmesliki mumkin. Uning tutqan bezi yollirini Uyghur
diyaridiki qérindashlar hazirche yüzde-yüz qobul qilalmasliqi
mumkin. Shunglashqa men hazirche her ikki terepning öz-ara
yol qoyishini, we öz-ara azraqtin muresse qilishini ümid
qilimen. Men Zulpiqar ependining tedriji halda özining
muwapiq ornini tapalaydighanliqigha ishinimen. Her qandaq
bir xelq yer üstide turup, özlirining arisida yashap, özlirini
özlirige mas kélidighan bir sewiyide yétekleydighan ziyaliylargha
muhtaj. Shundaqla égizde turup, yiraqqa nezer sélip, pellini
yuqiri qilip turup yétekleydighan ziyaliylarghimu muhtaj.
Atlap ötüshke qet’iy bel baghlighan baldaqni töwen ornitip
qoysingiz, siz asanla öz-özingizdin qana’et hés qilip, belni
qoyiwétip, horun bolup qalisiz. Baldaqni égiz qilsingiz,
gerche köprek bedel töleshke, uzun muddet qattiq tirishishqa
toghra kelsimu, u axirida siz üchün paydiliq. Yeni Zulpiqar
ependining tutqan yoli xata emes. Ziyanliqmu emes. Men
qérindashlardin Zulpiqar ependining özini tengshiwélishigha yol
qoyishini, uninggha shara’it yaritip bérishini, we uninggha yardem
qilishini soraymen. Chet elde oqup, yuqiri unwan’gha
ériship, weten’ge qaytip kétip xizmet qiliwatqan qérindashlar bir
qisim éghir bedellerni tölep boldi. Ular yurtning
shara’itigha toluq masliship bolghiche sizmu azraq bedel töleshke
teyyar turung, we razi bolung.
Men yéqinda idaremde yéqinqi 20 yil mabeynide wujutqa kelgen, «Hel
qilghuch söhbetler» dep atilidighan bir pen üstide ikki kün ders
aldim. Yéqinda Uyghurlar arisida élip bérilghan «peylasop»
heqqidiki bes-munazire del ashundaq «hel qilghuch söhbet» tüsini
alghan bolup, u penning tordashlargha zor paydisi tégidu, dep
oylaymen. Shunglashqa Allah buyrisa men yéqin kelgüside ashu
penni köp qisimgha bölüp tordashlargha tonushturishim
mumkin.
Men bügün mushunchilik yazay. Kem qalghan yerlirini özümning
buningdin kéyin teyyarlaydighan yazmilirida tedriji toluqlap
kétimen. Bu inkasni nahayiti qisqa waqit ichide we aldirash
waqtimda yézip chiqtim. Shunglashqa uningdiki nuqsanlar
üchün tordashlardin epu soraymen.
Yéqindin buyan bir qanche Uyghurche tor betlirining bashqurulush
ishlirida adaletsizlik hadisisi éghirliship méngiwatidu.
Yeni ayrim bashqurghuchilar bezi témigha chüshken, peqet aptorni
qollaydighan we aptorni medhiyeleydighan inkaslarnila saqlap
qélip, qarshi pikirdikilerning inkaslirini teltüküs öchürüp
méngiwatidu. Bu xil ehwalgha narazi bolup, manga ehwallarni
melum qilghan tordashlardin nechchisi bar. Bu xil ehwal méni
nahayiti ümidsizlendüriwatidu we azablawatidu. Biz
keynimizge qarap emes, aldimizgha qarap mangsaq toghra
bolatti. Bizge sirttin kéliwatqan adaletsizliklermu yétip
ashatti. Men yuqiriqidek ehwal astida mezkur yazmining
bozqirdin bashqa tor betlirige köchürüp chiqirilishini
xalimaymen. Bu ishni tordashlarning toghra chüshinishini
ümid qilimen. Rehmet!
Men özümning «Peylasop munazirisi heqqide oylighanlirim» dégen
inkasini hazir bir qisim Uyghur ziyaliyliri arisida yüz bériwatqan
bölünishning derijisini töwenlitish meqsitide yazghan idim.
Emma izdinish we baghdash munberliridiki ashu témining astigha
chüshken inkaslarni körüp, men eslide közligen meqsetke
yételidimmu-yoq, hazir uni jezmleshtürelmey qaldim. Yuqiridiki
munberlerde nahayiti köp ésil we qimmetlik pikirler otturigha
chüshti. Shundaqla bir qisim sapasiz inkaslarmu yézildi.
Men yaxshilirigha razi boldum hem ulardin söyündüm. Shundaqla
nacharliridin nahayiti bi’aram boldum. Men bu yerde
tordashlardin yaratquchimizgha bolghan sadaqitimiz, peyghembirimizge
bolghan söygümiz, we ulugh ramzan éyimizgha bolghan hörmitimiz
nuqtisidin sapasiz inkaslarni yézishni emdi toxtitishni ümid
qilimen. Emdi biz nachar inkaslarni yazmay, mesilini hel
qilishning yolini tapqan bolsaq. Men ötüney.
Men bügün baghdashtiki «Zulpiqar Barat: Yalqun Rozi bilen
sözlishish» (http://bbs.bagdax.cn/thread-29996-1-1.html) dégen téma
astidiki ikki qisimliq sin höjjitini körup chiqtim. Hemde
uningdin kéyin ghemge pattim. Kallamgha «Buningdin kéyin
qandaq qilish kérek?» dégen so’al kiriwaldi. Men her qétim
yiqilip chüshkende, shu waqitning özidila «Men üchün kéyinki eng
yaxshi tallash qaysi?» dep oylashni bashlaymen. Démek, men
héliqi sin höjjetlirini körgendin kéyin, özüm yiqilghandek tuyghugha
kélip qaldim. Sewebi, mesile téxi hel bolmaptu. Uning
eksiche bizde hazir yéngi bir mesile meydan’gha chiqqili
turuptu. Bu déginim Zulpiqar ependining héliqi sin
höjjetliride dégenliri xata iken, dégenlik emes. Zulpiqar
ependi u sorunda Yalqun Rozi ependining maqalisidiki «ajizliq» dep
qaralghan nuqtilarning hemmisini dégidek bir-birlep körsitip
bériptu. Hemde ularning köpinchiside toghra bayanatning qandaq
bolidighanliqinimu otturigha qoyuptu. U sorunda Zulpiqar
ependi bir «maqale bahalighuchi» rolini oynaptu. Yaki bir
«yétekchi oqutquchi» ning wezipisini öteptu. . Hemde méningche
Zulpiqar ependi u rolni asasiy jehettin yaxshi orunlaptu.
Emdiki gep buningdin kéyin qandaq qilish kérek, dégendin
ibaret. Eger bu mesile toghra hel qilinmaydiken, Zulpiqar we
Yalqun ependilerge oxshash bir qisim Uyghur ziyaliyliri otturisidiki
sürkilish menggü peseymey, u hetta barghanséri tereqqiy qilip,
millet üchün zor ziyanlarni élip kélishi mumkin.
Men bir az oylinip, bu mesilini hel qilishta paydilan’ghili
bolidighan charilerdin töwendikiliri barliqini hés qildim:
1.Yazghuchilar ilmiy nuqtidin toghriliqigha toluq kapaletlik
qilalmaydighan mesililer üstide maqale yazmasliq. Bu usulda
mundaq bir éghir mesile bar: Bir yazghuchi bir parche maqale
yazghanda, uning yuqiridiki shertni hazirlighan-hazirlimighanliqini
kim ayriydu? Yalqun ependi özining Abdushükür Memet’imin ustaz
heqqidiki maqalisini özi yézip, bir gézitte élan qiliptu. Bu
yerde Yalqun ependi «men toghra yazdim», dep oylidi. Gézitning
maqale testiqlighuchilirimu «bu maqale layaqetlik boluptu» dep
oylidi. Emma, hazir hemmimiz körüp turghinimizdek, Zulpiqar
ependi «u maqalide mesile bar», dewatidu. Shunglashqa
yuqiridikisi bir chare bolsimu, uni emeliyette ishqa ashurmaq asan
emes.
2. Pelsepe, peylasop we jem’iyetshunasliq heqqidiki maqalilerge
Zulpiqar ependi «yétekchi oqutquchi» yaki «bahalighuchi» bolup
bérish. Yeni, maqale élan qilinishtin burun, Zulpiqar ependi
uni körüp chiqip, tüzitidighan, toluqlaydighan we éliwitidighan
yerlirini körsitip bérish. Bu jeryanni köp qétim tekrarlap,
eng axirida Zulpiqar ependi razi bolghanda, uni andin élan
qilish. Men yuqirida tilgha alghan sin höjjitide Zulpiqar
ependi ashundaq «yétekchi oqutquchi» liq rolini intayin yaxshi
oynaptu. Emdi bu charidimu éghir mesile bar. U bolsimu,
(1) Uninggha Zulpiqar ependi unamdu-yoq. (2) Uninggha Yalqun
ependi we bashqa yazghuchilarni qoshulamdu-yoq. Eger
yazghuchilar qoshulmisa, Zulpiqar ependi bashqiche özgirip qalmighan
ehwal astida, her qétim bir yéngi maqale élan qilin’ghanda, bu qétim
yüz Bergen ish yene yüz béridu, dégen gep.
3. Yazghuchilar öz maqalilirini burunqidek élan qiliwérish.
Eger uningda mesile bar bolsa, tenqidchiler eslidiki maqalidiki
mesililerni körsitip béridighan we tüzitidighan maqalidin birni
yézip, eslidiki maqale nede élan qilin’ghan bolsa, uni shu yerde
élan qilish. Men ilmiy maqale élan qilidighan xelq’araliq
zhurnallarda bundaq ishlar anche-munche bolup turidu. Buning
yaxshi yéri, tordashlar bu qétimqi munazire arqiliq öginiwalghan
nersilerning köp qismini ashundaq bir jüp maqalini oqush arqiliq
asasen öginiwalalaydu. Hemde öz-ara söz urushi élip barmay
turupla, exlaqsizliq, hayasizliq, we sapasizliq qilmay turupla
shundaq qilalaydu. Bu usulda peqet kesip ehlila
sözleydu. Qalghanlar bolsa «anglaydu». Bu usuldiki bir
mesile, Uyghur diyaridiki gézit-zhurnallar tenqitchi yaki tüzitish
maqalisini bésishqa unamdu-yoq, dégendin ibaret.
4. Ziddiyetlik mesililerni ilmiy muhakime yighinlirida aldi bilen
doklat bérish, uningdin kéyin so’al-jawab waqti bérish arqiliq hel
qilish. Men qatnishidighan xelq’araliq ilmiy doklat
yighinlirining hemmisi mana mushundaq yighinlar. Bundaq yighinlargha
kishiler pul tölep qatnishidu. Aldin pul tölep
tizimlatmighanlar yighin meydanigha kirgüzülmeydu. Bir yighinning
tizimlitish puli 500-700 dollar etirapida. Hemde bundaq
yighin’gha asasen kesip ehlilirila qatnishidu.
Men bügün körgen «Zulpiqar Barat: Yalqun Rozi bilen sözlishish»
dégen témidiki sin höjjitide Zulpiqar ependi Yalqun Rozi ependini
yüz-turane munazirige chaqiriptu. Men Zulpiqar ependi könglige
pükken munazire meydanining konkirt ehwalini bilmeymen.
Amérikida bundaq ish peqet saylamgha namizat bolup tallan’ghan
qarimu-qarshi partiyilerning ademliri otturisidila élip bérilidighan
bolup, men hazirghiche birer ilmiy muhakimining ashundaq élip
bérilghinini körüp baqmidim. Shunglashqa men Zulpiqar ependi
teklip qilghan usulni yuqiridiki tizimlikke kirgüzmidim.
Qisqisi, Zulpiqar ependi teklip qilghan usul anglinishta nahayiti
orunluqtek qilghini bilen, uni emeliyette ishqa ashurush anche asan
ish emes. Shunglashqa men tordashlardin héch qandaq qimmiti
yoq ishlar üstide talash-tartish qilmay, hazir Uyghur diyaridiki bir
qisim ziyaliylar duch kelgen yuqiriqidek emeliy mesilini hel
qilishning ünümlük usuli üstide oylinip, oylighanlirini otturigha
qoyup béqishini ümid qilimen. Eger Zulpiqar ependi özining
yuqiridiki teklipining konkirt mezmunini chüshendürüp qoysa, uning
mezkur muzakire üchün zor paydisi bar. Bu muzakirige özi
qatnashsa téximu yaxshi.
Men Zulpiqar ependining pelsepe, peylasop we jem’iyetshunasliq
saheliride bir heqiqiy bilim igisi ikenlikini étirap qilimen.
Hemde uni ashu sahede Uyghur diyaridiki xelqimizge nahayiti köp
bilimlerni béreleydu, dep ishinimen. Emma, Zulpiqar ependi
bashlighan we teklip qilghan, élan qilin’ghan maqaliler arqiliq
tarqilip ketken xata yaki toluq bolmighan ilmiy uqumlarni tüzitish
usulini muwapiq körmeymen. Méningche u usul ünüm bermeydu,
uning eksiche, u ziddiyet we bölünish peyda qilidu, yaki ularni
éghirlashturiwétidu. Shunglashqa yuqiridiki yéngi charilerni
otturigha qoydum. Men yuqirida tilgha alghinimdek, ashu
charilerning her birsidimu éghir tosalghu we qiyinchiliqlar
bar. Men qérindashlarning ortaq tirishchanliqi arqiliq, Uyghur
diyarining emeliy ehwaligha uyghun kélidighan bir charining wujutqa
kélishini tolimu ümid qilimen. Rehmet!
Men özümning aldinqi ikki qétimliq inkasida téxi démigen azraq
sözlirim bar idi. Hazir oylap baqsam u sözlirim asasen siz
bilen munasiwetlik iken. Shunglashqa mezkur inkasimgha
yuqiriqidek téma qoyup qoydum.
Men endishe ichide yéqinqi bir qanche kün anche yaxshi
uxliyalmidim. Hemde köp ishlarni oylidim. Oylap baqsam
hazir Uyghurlar dunyadiki yéngi bilim yaratquchi milletler qatarida
orun almighan bolup, hazirche yaritilip bolghan bilimlerni
ögen’güchi milletler qatarida orun élip turiwétiptu. Yeni, biz
hazirche téxi meydan’gha kélip bolghan ilim-penlerge yétiship
méngish yolida tirishiwatqan bir millet ikenmiz. Bu xil
ehwalda kéyinki 50 yildek waqit ichide bizning ilim-pen jehette zor
özgirish yasap, «ögen’güchi» din «wujutqa keltürgüchi» bolup
kétishimiz xéli teske toxtaydu. Shunglashqa milletning aldigha
qoyulghan kéyinki 50 yildek waqit ichidiki muhim wezipe özini
saghlam tutup méngish iken. Eger Uyghurlar u waqit ichide
özini saghlam tutup mangalmaydiken, u halda Uyghurlardiki ilim-penmu
ghayip bolidu. Mushu nuqtidin qarighanda, Uyghurlar üchün hazirdin
bashlap pelsepe, peylasop we jem’iyetshunasliq saheliride yüzde-yüz
toghra bilimlerge ige bolup méngishqa qarighanda, özini saghlam
tutup méngish köp muhim iken. Eger Uyghurlar bu ikki ishni
oxshash yosunda yaxshi qilip mangalisa téximu yaxshi. Eger
ularning ikkisidin birini tallashqa toghra kelse, kéyinkisini
tallash birdin-bir aqilane ish bolidiken.
Sizning Yalqun Rozi ependining «peylasop» heqqidiki maqalisigha
nisbeten hazirghiche tutqan yolingiz, we sizning buningdin kéyin
shuninggha oxshash mesililerge nisbeten qandaq yol tutush heqqidiki
pilaningiz méni chongqur endishige saldi. Men aldinqi qétimliq
inkasimda déginimdek, ilimdiki ziddiyetlik mesililer üstidiki
tonushni saylamda riqabetlishiwatqan ikki kishi bir ammiwiy sorunda
munazire élip barghandek usul bilen asasen birlikke keltürgili
bolmaydu. Yaman yéri köpinche waqitlarda undaq ishlar keng
xelq ammisi teripidin ikki chong ziyaliyning öz-ara soqushishi bolup
qobul qilinidu. Netijide ular ümidsizlinidu, rohsizlinidu, we
iradesizlinidu. Men özümning «pisxologiyelik urush» heqqidiki
bir maqaliside chüshendürüp ötkinimdek, iradesizlinish bir
milletning öz-özini halak qilishidiki birnchi seweb bolalaydu.
Men aldinqi inkasimda siznimu razi qilish, Yalqun Rozi ependidek
bashqa yazghuchilarnimu razi qilishning 4 charisini otturigha
qoydum. Ularning ichidiki aldinqi ikkisini emelge ashurush
intayin qiyin bolup, kéyinki ikkisi bolsa dunyadiki her qaysi kespiy
sahelerning eng aldida méngiwatqan ilim-pen tetqiqatchiliri hazir
qolliniwatqan, hemde ünüm béridighanliqi ispatlan’ghan
chariler. Siz hazirghiche aldi bilen özingizning Yalqun Rozi
ependining maqalisige qaritilghan köz-qarishingizni sin höjjiti
qilip baghdash munbiride tarqitiwétip, andin Yalqun Rozi ependini
ochuq munazirige teklip qildingiz. Méningche bu adil
bolmidi. Hem toghrimu bolmidi. Bundaq usul qarshi
terepni renjitidu. Uning héssiyatini zeximlendüridu. Hemde
uning ghururigha tégidu. Siz bashqilar sorighan so’allargha
shu waqitning özidila jawab bermisingizmu bolidu. «Méning u
mesililer üstide bashqichirek qarashlirim bar, emma men uni kéyinche
bir muwapiq usulda otturigha qoyimen», dep ötküziwétip, andin
öz köz-qarashliringizni Yalqun Rozimu bar bolghan bir ilmiy sorunda
otturigha qoysingiz, yaki bolmisa uni bir parche maqale qilip yézip
chiqip, élan qilsingiz yaxshiraq bolidu. Ikki ziyaliy
otturisida mushundaq ishlar yüz bergende, bir ziyaliy eng yaxshisi
özining yene bir ziyaliygha qarita élip baridighan ishini yene bir
ziyaliygha aldin dep qoyghini, hetta yene bir ziyaliyning
maqulliqini alghini yaxshi. Sewebi bundaq ishta men yuqirida
chüshendürüp ötkinimdek ikki xil menpe’et bar. Hemde birlikni
saqlash yene bir menpe’ettin muhimraq. Yuqiriqidek qilish ashu
ikki xil menpe’etning her ikkisige tengla érishishni kapaletke ige
qilidu. Uyghur diyari bir kichik zimin. Uyghur nopusimu
unchiwala chong emes. Shunglashqa yuqiriqidek qilish anche tes
ishmu emes.
Millet üchün xalisane xizmet qilish üchün yolgha chiqqan ikki kishi
arisida melum bir mesile üstide ziddiyet peyda bolghanda, peqet
millet menpe’etige özlirining xususiy menpe’etini arilashturupla
qoymaydiken, u ziddiyetning qanchilik keskin bolishidin qet’iynezer,
uni yenila chirayliqche we ilmiy yosunda hel qilghili bolidu.
Men ötken yili din toghruluq maqale teyyarlawatqan mezgillerde
«mewlane» qérindishimiz manga qarita bir parche «reddiye xéti» yézip
élan qildi. Men uningdin aghrinmidim. Sewebi uning
niyiti pak bolup, ariliqimizda peqet azraq uqushmasliq yüz bergen
idi. Kéyin biz élxet arqiliq pikir almashtrup, oz-ara
chüshinish hasil qilduq. Hemde bille maqale chiqirishqa
kélishtuq. Emma shuningdin kéyin weziyette özgirish bolup
qélip, u pilanimizni emelge ashuralmay qalduq.
Xuddi shuninggha oxshash, «Abduraxman Kashigheri» qérindishimiz
manga qarita bir parche «ochuq xet» yazdi. Uning niyitimu pak
bolghachqa, biz élxette ayrim parangliship, arimizdiki uqushmasliqni
yoq qilduq. Hemde uningdin kéyin bir-ikki parche maqalini teng
teyyarlap torlargha chiqarduq.
Men, bir optika inzhénéri, manga qaritip «Bilimxumar ependige
reddiye» dégen témida bir parche maqale élan qilghan bir neper diniy
ziyalimiz bilen bille din’gha a’it témilarda maqale chiqarmaqchi
boldum. Yene shu men manga qaritip «Bilimxumar ependige ochuq xet»
dégen témida bir parche maqale élan qilghan yene bir neper diniy
ziyalimiz bilen bille din’gha a’it bir qanche parche maqalini bille
chiqardim. Bu ishlar héliqi «xet» ler élan qilinip bolghandin
kéyin, méning teshebbusum bilen, hemde ikki terepning pak niyette
ortaq tirishchanliq körsitishi bilen wujutqa chiqti.
Démek, «Her qandaq ishni qilghili bolidu». «Niyet bar yerde,
amalmu bar».
Méning hés qilishimche, siz baghdashqa chiqarghan sin höjjitidiki
so’al-jawab pa’aliyiti élip bérilghan sorunda bir «ustaz» süpitide
sözlepsiz. Hemde sözlesh jeryanida «bir tonulghan bilim
igisining peylasopqa mushundaq namrat tebirni bérishi ademni heyran
qalduridu»,
«külkilik ölchem», we «aghzimning méyighida kölüp qoyimen», qatarliq
sözlerni ishlitipsiz. Bu sözlerni oqughuchilar ustazgha
ishletse bolidu, emma ustaz oqughuchilargha ishletse bolmaydu.
Yaki bolmisa, ularni töwenraq orunda turidighanlar yuqiriraq orunda
turidighanlargha ishletse bolidu, emma ular yene bir yönilishte
ishlitilse bolmaydu. Undaq sözlerni ishletsingiz siz
bashqilarning könglini élish u yaqta tursun, ularni özignizdin
yiraqlashturiwétisiz. Ularni özingizdin
seskindüriwétisiz. Méning bu yerde tilgha alghanlirim bir
misaldinla ibaret. Omumen qilip éytqanda, mushundaq inchike
ishlarda, istilgha yatidighan ishlarda diqqet qilmisingiz,
tirishchanliqingiz siz slide közligen netijilerge élip
barmaydu.
Méning mezkur inkas arqiliq sizdin kütidighan ümidim, siz hazirqidek
shara’itta Uyghurdiki pelsepe, peylasop we jem’iyetshunasliq
ilimlirining yüzde-yüz toghra bolushi bilen Uyghur ziyaliylirining
ittipaq bolushining qaysisi muhimraq, dégen mesile üstide obdanraq
oylinip baqqan bolsingiz. Siz ilimning toghriliqigha
kapaletlik qilish yolidiki tirishchanliqni millet üchün
körsitiwatisiz. Shexsen men sizning shundaq qiliwatqiningizgha
ishinimen. Ziyaliylarning birliki üchün körsitidighan
tirishchanliqmu millet üchün. Hemde méning qarishimche hazirqi
shara’itta u aldinqisidinmu muhimraq. Héliqi 4 charining
ichidiki axirqi ikkisidin birini qollinish arqiliq, hem pelsepe,
peylasop we jem’iyetshunasliq sahesidiki tarqilip ketken xata
uqumlarni tüzetkili, hem ziyaliylarning birlikinimu saqlighili
bolidu. Shunglashqa siz özingizning baghdash munbiride
otturigha chiqarghan, ammiwiy sorunda ochuq munazirlishish
teklipingizning ornigha men otturigha qoyghan axirqi ikki charining
birini qollinish mesilisi üstidimu oylinip baqqan bolsingiz. Sizmu
bilisiz, xelqimiz kelgüsidiki bir küni heqiqiy millet töhpikarlirini
mukapatlap, heqiqiy millet buzghunchilirini jazalaydu. Men
sizning bir heqiqiy millet töhpikari bolushingizni ümid
qilimen. Hemde sizning shundaq qilalaydighanliqingizgha
ishinimen.
Men Yaponlarni tonushturup ikki parche maqale yazghanda, ular üchün
«toghra ish» we «xata ish» dégen katégoriye mewjut emeslikini,
ularda peqet «aqilane ish» we «hamaqetlik» dégen ikki katégoriyela
barliqini tilgha alghan idim. Bu dégenlik Yaponlar exlaqni bir
yaqqa qayrip qoyidu, dégenlik emes. Emeliyette köp jehettiki
exlaqta dunyadiki bashqa héch qandaq bir millet Yaponlargha
yetmeydu. Hazirqi shara’itta barliq Uyghurlargha Yaponlarning
ashundaq kishilik xaraktéri we milliy rohidin öginish tolimu zörür
boliwatidu.